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反问句和陈述句互改
反问句 与 陈述句 互改 (1)将肯定句中的肯定词(是、能、会、有等)改为否定词(不是、不能、不会、没有). (2)将否定句中的否定词(不是、不能、不会、没有等)改为肯定词(是、能、会、有等). (3)在肯定词或否定词前面加上“怎么、难道”等反问语气词. (4)句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号(.)改为问号(?) 一、陈述句改为反问句的方法: 方法 【例1】:雷锋叔叔是我们学习的榜样. 【例2】:我们不能浪费时间. 我们怎么能浪费时间呢? 难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗? 方法 1、这幅画是我们班蔡颖画的. 2、不好好学习,自然不能取得好成绩. 3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问 4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征. 5、功课没做完,不能去看电影. 6、不劳动,连棵花也养不活,这是真理. 7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动. 8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活. 练习 9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果. 10、我们不能被困难吓倒. 11、如果我们也能像水滴那样,没有什么事情做不成. 12、十年树木,百年树人.老师的教育之恩,我们终身难忘. 13、千难万险不能阻挡我们前进的步伐. 14、我们永远不会忘记这比山还高比海还深的情谊. 15、巍峨高山是英雄坚强不屈的精神象征. 练习 (1)将肯定句中的肯定词(是、能、会、有等)改为否定词(不是、不能、不会、没有等). 二、反问句改为陈述句的方法: (2)将否定句中的否定词(不是、不能、不会、没有等)改为肯定词(是、能、会、有等). (3)在反问句上删除反问语气词 “怎么、难道”和句尾疑问助词“呢、吗”. (4)句末的问号(?)改为句号(.) 方法 【例1】我们怎么能言而无信呢? 【例2】欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹, 怎么不令我们感动呢? 欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,令我们感动. 方法 我们不能言而无信. 练习 1、冬天来了,春天还会远吗? 2.人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢? 3.海边上不是还泛着白色的浪花吗? 4.我们遇到困难,怎么能退缩呢? 5.说出的话难道可以不算数? 6.不好好学习,怎能能取得好成绩呢? 7.那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗? 8.都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙? 练习 练习 9、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗? 10、我们怎能忘记老师的谆谆教导? 11、难道打仗就是为了多杀人吗? 12、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口. 13、实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗? 14、这难道不是天下奇观吗? 15、天上的星星能数得清吗? 练习
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