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2015~2016学年度武汉市部分学校九年级调研测试第I卷.PDF
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2015~2016 学年度武汉汉市部分学校九年级调研测试
第 I 卷
一、(共共 12 分,每小题 3 分)
1. 下列各组词语中加点字的书写写或注音有误的一组是( )
2. 依次填入入下面横线处的词语,恰当的一组是( )
对于坐船游玩的人们而言,这一段 _______ 是惬意的,崎岖的海岸线上满是蓝宝石般的峡湾,翠
绿绿的山峦间散布着精巧的农农家小屋,这里不断 ________ 的景色都让游客们 ________ 到大自然的绮绮
丽风光光
A. 旅游 变换 领略
B. 旅途 变换 领会
C. 旅途 变幻 领略
D. 旅游 变幻 领会
3. 下列各项中,有语病的一项是( )
A. 对长时间未探望老年人的家庭趸,养养老机构可以督促其其前往探望
B. 造成这一结结果的原因是双方在巨额建设费用的分担上未能达到一致
C. 我们只有构建以合作共共赢为核心的国际关关系,才能铲除滋生恐怖主义的土壤
D. 加拿大人对于“高考”是一个陌生的概念,但大学录取的依据还是考试的分数
4. 下列各句标点符号使用不规范范的一项是( )
A. 国家疫苗苗监管有 6 项职能:上市许可、上市后监管、批签发、实验室管理、监管检查和临床试
验监管,这些监管覆盖了从疫苗苗研发到使用的各个环节
B. 农农村留守儿儿童问题是我国经济社会发展中的阶段性问题,是我国城乡发展不均衡、公公共共服务不
均等、社会保障不完善等问题的深刻反映
C. 在旅游网网上,杏花村前被冠冠以“酒都”二字,对于该地的介绍,网网上是如此表述的:杜牧的一
首脍炙人口的《清明》诗,成为千古绝绝唱
D. 美美国、欧盟和日本于 1990 年成立了“人用药药品注册册技术规定国际协调会”(简称 ICH ),旨有
促进新药药的同步申报、审批和上市
二、(共共 9 分,每小题 3 分)
阅读下面的短文,完成 5~7 题
人与自然
自然作为环境与自然作为其其自身是完全全一样折,自然作为其其自身,它与人无关关,而自然作为
环境,它就成为了人的使用对象,自然作为人的使用对象,主要有两种情况况:一是作为资源,二
2017 武汉汉中考家长交流群群:294498571
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是作为环境,同一对象,既可以看作资源,也可以看作环境,都是为人所使用,但有重要的区别,
资源有生产资料和生活资料两类,人要生存,要发展,必须要向自然获获取生产资料、生活资料,
但是,必须有个限度,超出限度,竭泽而渔,就可能严重破坏整个生态平衡,造成某些资源枯竭,
这又反过来给给人造成严重危害,危及人的共共存。
资源是人的掠夺对象,而环境是人的家园,从自然界掠夺资源,不管手段如何,人与自然的
关关系是对立的,而将自然界看成环境,不管这里的自然条件如何,人总是力求求实现与自然的和谐
对于当今的人类来说,更重要的是要将自然看成我们的家,家的首要功能是居住,居住可以区分
成三个层次:宜居、利居和乐居。
宜居关关乎人的生存,它首先先指向环境的生态质量,生态
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