3﹒1世界文化多样性.ppt

世界文化的多样性;语言文字;各 国 服 饰 欣 赏 ;各 民族 服 饰 欣 赏 ;中国：故宫;春节;圣诞节;二、透视文化多样性的;春节 扫尘 贴春联、挂红灯笼 倒贴“福”字、贴窗花 祭灶、祭祖 吃年夜饭 守岁 放烟花爆竹、舞狮、龙 拜年 压岁钱; 从《文化生活》的角度谈谈，我国为什么要重视保护传统节日？;（1）民族节日;泰山云海;讨论：对那些面临失传的古老民族文化，有人反对进行抢救和保护，认为应当顺其自然地让它们被历史淘汰，你如何认识该观点？;（2）文化遗产; 中国作为著名的文明古国，自1985年加入世界遗产公约，至2011年6月，共有41个项目被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》，其中 世界文化遗产26处，世界自然遗产8处，世界文化和自然遗产4处，世界文化景观遗产3处。;第29届北京奥运会会徽;第17届罗马奥运会会徽 第27届悉尼奥运会会徽 第29届北京奥???会会徽;4.特点：文化既是民族的，又是世界的 ; 自国内一些名牌高校的10位哲学和教育学的博士发出联合署名倡议书，号召人们“抵制圣诞节，驱除西方文化的不利影响”，维护和振兴我国的传统文化。针对近几年我国青少年热衷过洋节的现象，从2008年开始将我国传统的节日清明节、端午节和中秋节列为法定的假期,在此背景下，有人提出了两种观点： 观点一：抵制洋节 观点二：引进洋节 你赞成那种观点？;（1）文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。（地位）;3.处理世界文化多样性应遵循的原则;世界文化的多样性;【课堂练习】从《文化生活》的角度，理解“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的含义及原因。;风格迥异的建筑;各 民族 服 饰 欣 赏