141物质跨膜运动的实例.ppt

物质跨膜运输的实例(1);一、渗透系统装置;1、漏斗管内液面为什么会升高？;条件;【知识联想】;类比推理;外界溶液浓度 细胞质浓度;;三、植物细胞的吸水和失水 ;成熟植物细胞的结构复习;植物细胞的吸水和失水的猜想;科学探究：;科学探究活动的一般顺序：;思考与讨论：;;1.如图，在U形管中部c处装有半透膜，在a侧加入红色的细胞色素(相对分子质量13000的蛋白质)的水溶液，b侧加入清水，并使a、b 两侧液面高度一致。经过一段时间后，实验结果将是 ( ); 2. a、b、c是三个相邻的细胞，已知a细胞液浓度 b细胞液浓度 c细胞液浓度,如图所示，能正确表示水分在三者之间关系的是 ( );植物细胞吸水和失水的原因;注意： 1、动物细胞，植物根分生区细胞、种子细胞，能否观察到质壁分离现象。 2、质壁分离和复原现象可以用来判断细胞是死细胞还是活细胞（考点之一）。??? 3、所谓质壁分离是指____________的分离，而不是细胞质与细胞壁的分离，同时我们可以发现不具有液泡的植物细胞不能发生质壁分离。 ;原理:;3、上图示处于不同生理状态的三个洋葱鳞片叶表皮细胞，请回答：;概念：;注意几点;4、将一张洋葱鳞片叶放在某一浓 度的蔗糖溶液中，制成装片，放 在显微镜下观察，有3种装态的 细胞，如右下图。你认为这3个 细胞在未发生上述情况之前， 其细胞液的浓度依次是（ ） A．ABC B．ABC C．BAC D．BAC 5.将某植物细胞置于大于该细胞液浓度的硝酸钾溶液中，一段时间后在显微镜下观察，发现该细胞未发生质壁分离，其原因可能是该细胞（ ） ①为死细胞 ②为根尖分生区细胞 ③大量吸水　 ④大量失水　 ⑤质壁分离后又自动复原 A.①②③ B. ①②⑤ C.②③⑤　　D.③④⑤;渗透作用原理的运用 （1）判断植物细胞的生活状况 （2）判断植物细胞的细胞液浓度 （3）农业生产中的水肥管理 （4）生活中杀菌、防腐、腌制食品;6、如图为渗透作用实验，开始时如图(一)，A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，过一段时间后结果如图(二)，漏斗管内液面不再变化，H1、H2表示漏斗管内液面与清水的液面差。下列说法错误的是 （ ） A、图(二)中B的浓度等于C的浓度 B、图(一)中B浓度大于C的浓度 C、图(一)中A中水分子扩散到B的速度大于A中水分子扩散到C的速度 D、图(二)中A中水 分子扩散到B的速 度等于B中水分子 扩散到A的速度; 7、右图a杯中放浓蔗糖溶液，b 杯中放与a等量清水。将一块 白萝卜条劈成“人”字形，分别 放人两杯中，几十分钟后观察。 请简要描述a、b中萝卜条及溶 液量的变化，并做合理的解释。 ⑴a杯中萝卜条的变化：＿＿＿＿；溶液量的变化：＿＿＿＿；解释：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ⑵b杯中萝卜条的变化：＿＿＿；溶液量的变化：＿＿＿＿；解释：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。;初始浓度;1.在培养过程中，水稻吸收水分及Si4+离子较多，吸收Ca2+、Mg2+较少，结果导致水稻培养液里的Ca2+、Mg2+浓度增高。 2.在番茄的培养液中， Ca2+、Mg2+的浓度下降，而Si4+的浓度升高，证明番茄吸收的Ca2+、Mg2+比Si4+ 多。 3.不同作物对无机盐的吸收是有差异的。;结论： 物质（如碘）的跨膜运输并不都是和水一样顺相对含量梯度的运输的。;水分子跨膜运输是顺相对含量梯度的 其他物质的跨膜运输并不都是这样，这取决于细胞生命活动的需要。 细胞对物质的吸收是有选择的。;细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。;物质跨膜运输的其他实例;材料用具;1、植物细胞质壁分离现象;外界溶液浓度 细胞液的浓度，细胞渗透吸水;实验现象