2013毕业设计格式体例.doc

毕业设计任务书 题目 会计报表设计与分析 学生姓名： 学号 班 级： 专 业： 会计电算化 分 院： 商贸分院 指导教师： 2013年 月 日 任务书填写要求 ??1．毕业论文（设计）任务书由指导教师根据各课题的具体情况填写，经学生所在专业的负责人审查、分院主管领导签字后生效。此任务书应在毕业设计开始前一周内填好并发给学生； 2．任务书内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网页上下载）打印，不得随便涂改或潦草书写，禁止打印在其它纸上后剪贴； 3．任务书内填写的内容，必须和学生毕业论文（设计）任务完成的情况相一致，若有变更，应当经过所在专业及分院主管领导审批后方可重新填写； 4．任务书内有关“分院”、“专业”等名称的填写，应写中文全称，不能写数字代码，学生的“学号”要写全号，请规范化填写； 5．有关年月日等日期的填写，一律用阿拉伯数字书写。如“2010年10月22日”或“2010-10-22”。 毕业设计任务书 学生姓名专业会计电算化班级联系方式校内指导教师职称单位联系电话E-mail校外指导教师职称单位联系电话E-mail设计题目会计报表设计与分析1．毕业设计课题来源及应达到的目的：毕业设计是专业人才培养方案的重要组成部分，是学生毕业前的一个综合性教学环节，是使学生能够综合运用和深化理解所学理论知识，熟练基本技能，提高调查研究、收集资料以及分析和解决实际问题的能力，是进一步树立实践观点、养成严肃认真的工作态度和严谨学风的重要途径。 为了更好地检验学生会计电算化专业综合能力的掌握情况，要求学生进行会计报表设计与分析，通过设计会计报表，计算财务指标以及分析设计企业的财务状况，锻炼学生综合知识的运用能力。2．毕业设计任务的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）：（一）会计报表设计：主要是设计资产负债表、利润表和利润分配表。资产总额在1000—4000万元之间，且期末数要比期初数有所增加，资产负债率不超过50%，主营业务收入要在1500—3000万元之间，报表中各项目必须填全，且不能全是整数，设计后的指标计算要合理；不得抄袭，如有两人以上指标相同（即同比例扩大或缩小倍数的），两人均不合格，没有成绩，不予毕业。 （二）会计报表分析：对所设计资产负债表和利润表进行相关项目的相关指标计算。具体计算指标有： 1．资产负债表的总量变动及发展趋势分析（即资产负债表水平分析表）； 2．资产结构及其合理性分析（即资产负债表垂直分析表）； 3．利润表的利润增减变动分析（即利润水平分析表）； 4．利润表的利润构成变动分析（即利润垂直分析表）； 5．偿债能力分析（计算2012年年初和年末两个指标数值）： （1）短期偿债能力分析：流动比率；速动比率。 （2）长期偿债能力分析：资产负债率。 6．营运能力分析（计算2012年年末的指标数值） （1）全部资产营运能力分析：总资产周转率。 （2）流动资产营运能力分析：流动资产周转率；应收账款周转率；存货周转率。 （3）固定资产营运能力分析：固定资产周转率。 7．盈利能力分析： （1）销售盈利能力分析：营业毛利率；营业利润率；营业净利率（计算2012年年初和年末两个指标数值）。 （2）资本经营与资产经营盈利能力分析：净资产收益率；总资产报酬率(2012年年末指标)。 （三）会计报表分析说明：根据计算结果对相关指标进行分析，并编写报表分析说明，字数不少于1000字。 3．对本毕业设计成果的要求〔包括图表、实物等硬件要求〕： （一）所有合格作品均打印后上交，同时将电子文档传给指导教师； （二）毕业设计的格式要求 1．标题：宋体，加粗，三号字，居中； 2．学号姓名：宋体，四号字，居中； 3．正文：宋体，四号字，1.5倍行距； 4．插入页码及位置：页面低端，居中； 5．对齐方式：两端对齐； 6．纸型：A4纸，页边距默认（除给定的会计报表外）； 7．序号使用要求：一、 （一） 1． （1） （三）不得抄袭，如有两人以上指标相同（即同比例扩大或缩小倍数的），两人均不合格，没有成绩，不予毕业。 （四）按照规定的时间完成各项任务。 4．主要参考文献： 1.张远录 《会计报表分析》机械工业出版社 2008.1 2.刘章胜 赵红英 《新编财务报表分析》大连理工大学出版社 2010.7 3.李昕 《财务报表分析》东北财经大学出版社 2010