【优化指导】高中生物4–1基因指导蛋白质的合成同步备课课件新人教版必修2.ppt

第1节　基因指导蛋白质的合成;1．简述DNA与RNA的主要区别。 2．说明密码子、反密码子、遗传信息之间的关系。 3．概述遗传信息的转录与翻译的过程。;一、RNA的组成及分类 1．基本单位： 。 2．化学成分;3．结构：一般是 链，长度比DNA ；能通过核孔从细胞核转移到细胞质中。 4．分类：在翻译过程中起模板作用的是 ；起转运作用的是 ；参与构成核糖体的是 。;1．现有一核酸片段，欲确定是DNA还是RNA，你能从哪些方面进行判断？ 提示：①根据五碳糖不同；②根据含氮碱基不同。;二、遗传信息的转录 1．特点 (1)场所： 。 (2)模板： 。 (3)产物： 。 (4)原料： 。 ;2．过程 (1)解旋： 解开。 (2)配对：细胞中游离的 与供转录用的DNA的一条链上的碱基互补配对。 (3)连接：在 的作用下，依次连接，形成一个mRNA分子。 (4)脱离：合成的 从DNA链上释放，而后，DNA 恢复。;三、遗传信息的翻译 1．特点 (1)场所： 。 (2)模板： 。 (3)原料： 。 (4)产物：具有 的肽链。;2．密码子 (1)位置： 上。 (2)实质：决定1个氨基酸的 。 (3)种类： 种。 3．工具 (1)装配机器： 。 (2)搬运工(翻译者)： 。;4．过程 (1)mRNA与 结合。 (2)tRNA与mRNA ，将氨基酸置于特定位置。 (3)脱水缩合形成 (写出结构简式)，氨基酸连接形成肽链。 (4)肽链盘曲折叠，形成成熟的 。;2．一个mRNA可结合多个核糖体，每个核糖体只合成多肽链中的一段，还是独立合成一条完整的多肽链？ 提示：每个核糖体合成一条完整的多肽链。;一、DNA和RNA的比较;项目;【拓展延伸】　(1)DNA与RNA中虽然有共同的碱基(A、G、C)，但与之对应的核苷酸不相同，因为二者的五碳糖不同。 (2)DNA的转录产物不仅仅是mRNA，tRNA和rRNA均是由DNA转录而来。 (3)在真核细胞内，转录的mRNA需要经过加工才具有生物活性。; 下列有关DNA和RNA的叙述，正确的是(　　) A．DNA和RNA是同一物质在不同时期的两种形态 B．DNA和RNA的基本组成单位是一样的 C．AGCTGA既可能是DNA的碱基序列，也可能是RNA的碱基序列 D．mRNA上的碱基序列，决定于DNA的碱基序列，同时又决定蛋白质中氨基酸的序列;解析：本题考查DNA和RNA的区别及其功能。 答案：D;1．在如图所示四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是(　　) A．①和②　　　　　　　 B．②和③ C．③和④ D．①和④;解析：①中代表一磷酸腺苷，其中的五碳糖为核糖，按核酸命名原则可称之为腺嘌呤核糖核苷酸，②中代表腺嘌呤，③中代表腺嘌呤脱氧核苷酸，④中代表腺嘌呤核糖核苷酸，所以①和④最相近。 答案：D;二、遗传信息的表达 1．DNA上遗传信息、密码子、反密码子的对应关系; ;(2)反密码子：与mRNA分子中的密码子互补配对的tRNA上的3个碱基。 ①种类：61种。 ②对应关系：反密码子与61种决定氨基酸的密码子对应。 a．一种tRNA只能运输一种氨基酸。 b．一种氨基酸可由一种或几种tRNA运输。 ③特点：反密码子的三个碱基与相应的DNA模板链上对应的碱基相同，只是DNA的“T”对应tRNA的“U”。;【拓展延伸】　密码子的特性 (1)简并性：①当密码子中有一个碱基改变时，可能并不会改变其对应的氨基酸，从而减少变异发生的频率。②当某种氨基酸使用频率高时，几种不同的密码子都编码一种氨基酸可保证翻译的速度。 (2)通用性：说明所有生物可能有共同的起源或生命在本质上是统一的。;2．DNA复制、转录和翻译的比较;;【拓展延伸】　(1)从核糖体上脱离下来的只是多肽键，再经折叠，加工成为具有复杂空间结构的有活性的蛋白质。 (2)一种氨基酸可对应一种或多种密码子，也可由一种或多种tRNA来运输，但一种密码子(tRNA)只决定(运输)一种氨基酸。;(1)图中标出的碱基符号，包括了________种核苷酸。 (2)DNA双链中，________链为转录的模板链；遗传信息存在于________链上；密码子存在于________链子(只写标号)。 (3)如合成胰岛素，共含51个氨基酸，则控制其合成的基因上至少含有脱氧核苷酸_