【创新设计】2013届高中政治人教版必修一2–4–1.ppt

第二单元　生产、劳动与经营 ;第四课：生产与经济制度;[教材探究解读] 1．教材P28“探究问题” 提示：(1)利用电脑上网查找资料、看新闻、购物等，通过网络电视等减少了去影院的次数，用MP5学习外语、听歌、玩游戏等。 (2)生产是消费的基础。生产对人们的生活方式、生活质量和生活水平等都具有决定性的作用。;2．教材P29“探究问题” 提示：消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用；一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。总之，消费对生产有着重要的反作用，消费的发展促进生产的发展。 3．教材P30“探究问题1” 提示：(1)结合图表和自身生活感受，从经济发展、民生改善、国力提高等方面感受改革开放以来我国生产力发展的巨大成就，认识大力发展生产力的重要性。 (2)可以从家庭生活的住房、购车、饮食等消费方面谈谈感受。 ;4．教材P30“探究问题2” 提示：上述两个观点并不矛盾。要大力发展生产力就必须重视人才、重视科学技术，实施人才强国、科教兴国战略。人是生产力中最具决定性的力量，科学技术是第一生产力。科技的创新需要发挥人的聪明才智，所以我们要重视科技创新、尊重知识、尊重人才。;(1)了解社会再生产的四个环节及社会主义初级阶段的主要矛盾。 (2)懂得社会主义要大力发展生产力的原因、措施。 (3)理解生产与消费的辩证关系。 ;根据生产与消费的辩证关系，解释现实经济生活中的相关经济现象，培养透过现象看本质以及观察分析问题的能力。 拥护党在社会主义初级阶段的基本路线，坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。 ; ;(2)消费反作用于生产。 消费对生产具有重要的反作用，消费 、促进 。 ①消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着 作用。 ②一个 的出现，往往能带动一个 的出现和成长。 ③消费为生产创造出新的 ，能提高劳动力的 ，提高劳动者的 。 ;2．社会再生产的四个环节及各环节间的关系 (1)环节： 、 、 、 。 (2)关系：直接生产过程是起 作用的环节；分配和交换是连 接 的桥梁和纽带，对生产和消费有着重要的影响；消费是物质资料生产总过程的 。 图示：社会再生产;随着低碳经济的发展，“低碳生活”这一全新的生活理念像一场逢时的春雨润物细无声般悄然改变着我们的生活……人们在衣、食、住、行、用各方面从传统高碳模式向低碳模式转变，进而促进了低碳经济的发展。 据此，有人认为：生产与消费是相互决定的关系。这种观点是否科学？为什么？;提示：这种观点不科学。(1)生产与消费是紧密联系、辩证统一的关系：生产决定消费，消费对生产有反作用。认为生产决定消费是正确的，而认为消费决定生产则是错误的。 (2)生产与消费的关系中生产的决定作用是第一位的，消费的反作用是第二位的，不能把二者等量齐观。;1．图解生产与消费的辩证关系 提示：(1)影响消费的因素是多种多样的，有客观因素，有主观因素，也有心理因素，但从根本上是由客观的物质生产状况决定的。 (2)消费包括生产消费和生活消费。我们通常所说的消费是指生活消费，即家庭消费和居民消费。 (3)消费对生产的反作用具有双重性。;(3)“投资、消费、出口”被称为拉动经济增长的“三驾马车”，其中，投资主要表现为扩大生产和拉动生产性消费来促进经济发展，消费主要是通过拉动市场需求促进经济增长，实际上“投资”“消费”反映了生产和消费对经济发展的作用。;南京与武汉之间的高速动车组投入运营后，原来十几个小时的车程缩短为3小时；加之高速动车二等票的价格仅为180元，而乘坐飞机的最低费用一般也要400元以上，致使以往乘坐飞机的人大多改乘动车。于是，2011年夏秋季航班计划取消了武汉—南京的所有航班。这种现象说明(　　)。 ①生产决定消费水平　②生产决定消费方式　③消费促进产业结构升级　④消费对生产具有导向作用　　　　　　　　　　　　 A．①② B．②④ C．①③ D．③④;思路点拨　题中高速动车运营、乘动车取代乘飞机，说明生产决定消费的方式，而不是生产决定消费水平，故选②排除①。因为以往乘坐飞机的人大多改乘动车，才造成夏秋季航班计划取消武汉—南京的所有航班，这说明消费对生产具有导向作用，故④选。材料并未说明消费对产业结构优