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〔职业沟通〕1概述.ppt

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〔职业沟通〕1概述

写在前面的话: 15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会耶”。18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会耶”。人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,错过新风景。 ——蔡康永 ; ;沟通无处不在:;人们用70%的时间进行沟通。 团体没有沟通就无法存在。;沟通小测试:测测你的人际沟通能力 ;3、你正在主持一个重要的会议,而你的一个下属却在玩弄他的手机并有声音干扰的会议现场,这时你会:( ) A、幽默地劝告下属不要玩手机。 B、严厉地叫下属不要玩手机。 C、装着没看见,任其发展。 D、给那位下属难堪,让其下不了台。 4、你正在跟老板汇报工作时,你的助理急匆匆跑过来说有你一个重要客户的长途电话,这时你会:( ) A、说你在开会,稍后再回电话过去。 B、向老板请示后,去接电话。 C、说你不在,叫助理问对方有什么事。 D、不向老板请示,直接跑去接电话。 ;5、去与一个重要的客人见面,你会:( ) A、象平时一样随便穿着。 B、只要穿得不要太糟就可以了。 C、换一件自己认为很合适的衣服。 D、精心打扮一下。 6、你的一位下属已经连续两天下午请了事假,第三天上午快下班的时候,他又拿着请假条过来说下午要请事假,这时你会:( ) A、详细询问对方因何要请假,视原因而定。 B、告诉他今天下午有一个重要的会议,不能请假。 C、你很生气,什么都没说就批准了他的请假。 D、你很生气,不理会他,不批假。 ; 7、你刚应聘到一家公司就任部门经理,上班不久,你了解到本来公司中就有几个同事想就任你的职位,老板不同意,才招了你。对这几位同事你会:( ) A、主动认识他们,了解他们的长处,争取成为朋友。 B、不理会这个问题,努力做好自己的工作。 C、暗中打听他们,了解他们是否具有与你进行竞争的实力。 D、暗中打听他们,并找机会为难他们。 8、与不同身份的人讲话,你会:( ) A、对身份低的人,你总是漫不经心的说。 B、对身份高的人说话,你总是有点紧张。 C、在不同的场合,你会用不同的态度与之讲话。 D、不管是什么场合,你都是一样的态度之与讲话。 ; 9、你在听别人讲话时,你总是会:( ) A、对别人的讲话表示兴趣,记住所讲的要点。 B、请对方说出问题的重点。 C、对方老是讲些没必要的话时,你会立即打断他。 D、对方不知所云时,你就很烦躁,就去想或做别的事。 10、在与人沟通前,你认为比较重要的是,应该了解对方的:( ) A、经济状况、社会地位。 B、个人修养、能力水平。 C、个人习惯、家庭背景。 D、价值观念、心理特征。 ;评分方法:; 什么是沟通?; 1、沟通概念;;婚前,梁思成问林徽因: “有一句话,我只问这一次, 以后都不会再问,为什么是我?” 林徽因答:“答案很长,我得用一生去回答你,准备好听我了吗?”;案例二: 甲:想和你讨论一个沉重的话题,比如你的体重。 乙:我觉得这个话题太沉重,我们换个肤浅点的,比如说你的智商。 案例三; 男:你爱我吗? 女:你猜 男:爱我 女:你再猜; 案例四: “大家不要生气,生气会范嗔戒的,你也太调皮了,我跟你说过,叫你不要乱扔东西,乱扔东西是不对的,诺,你看,我还没有说完呢,你把棍子又给扔掉了。月光宝盒是宝物,你把它扔掉会污染环境。唉!要是砸到小朋友了怎么办?就算没砸到小朋友,砸到花花草草也总是不对的呀! ” ;这是有效的沟通吗?;; 单用语言不足以表达意思。 能帮助表达我们的感情。 能帮助确认他人所说的和想表达的意思是否一致。 能告诉他人对我们的看法。; 面部表情 目光接触 身体姿势和手势 ; ; 沟通的过程; 有效信息发送; 有效信息发送; 某公司早晨上班,发现小王请假没来。一打听,A说:“小王病了,好像还挺重的。”再问,B回答说:“小王病重,好像住医院了。”之后又有人问:“小王怎么没来?”C说:“小王住进医院,好像病危了。”再往下问,D说:“小王病危,好像快死了。”而事实上,小王只是打了个喷嚏而已。 ; 有效的沟通,不但要有向前的渠道,而且要有回来的渠道,形成沟通的回路,才能够抗干扰。 ?;沟通从心开始;信心;耐心;爱心;诚心;5、沟通的技巧;沟通的技巧;①接受;案例 (转变关键词);②认同;广东人对吃海鲜非常讲究,绝对不吃死鱼。某天,一位对鱼很内行的人来饭馆用餐,点了一条鱼。上菜之后,此人一看大怒,气冲冲地问店长:“你怎么拿条死鱼给我吃?”可万万没想到,店长很有礼貌地说:“先生

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