七年级数学上册3.3.3解一元一次方程去分母课件﹝二﹞新人教版.ppt

3.3 解一元一次方程（二） ----- 去分母;1、会用去分母的方法解含分母的一元一次方程 2、会检验方程的解以及总结解方程的步骤。;1、浏览内容：P98~101例4为止 2、浏览时间：5分钟 3、浏览方法：独立浏览教材 4、诊断： （1）例4中，方程有什么特点？如何解呢？ （2）思考：用去分母的方法解一元一次方程应注意什么问题？ （3）总结解方程的步骤有哪些？;观察：这个方程有什么特点？应该怎么解？;3、解方程: 解 去分母，得 y-2 = 2y+6 移项，得 y-2y = 6+2 合并同类项,得 - y = 8 系数化这1，得 y = - 8;如果我们把这个方程变化一下,还可以象上面一样去解吗?再试一试看: 解 去分母,得 2y -( y- 2) = 6 去括号,得 2y-y+2=6 移项,得 2y-y=6-2 合并同类项,得 y=4;解方程:;1、下列方程的解法对不对？如果??对，错在哪里？应怎样改正？ 解方程： 解：去分母，得 4x-1-3x+6=1 移项，合并同类项，得 x=4;英国伦敦博物馆保存着一部极其珍贵的文物 纸莎草文书.这是古代埃及人用象形文字写在一种特殊的草上的著作,至今已有三千七百多年.书中记载了许多与方程有关的数学问题.其中有如下一道著名的求未知数的问题:;丢番图的墓志铭:; 解 设令丢番图年龄为x岁，依题意，得 去分母，得14x+7x+12x+420+42x+336=84x 移项，得 14x+7x+12x+42x-84x=- 420 – 336 合并同类项,得 - 9X= - 756 系数化这1.得 X=84 答：丢番图的年龄为84岁. ;例题小结（归纳演绎一）;解一元一次方程的一般步骤:;(1);议一议;作业：