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三年级上册语文1.“我们的民族小学”课件
区别:戴——带 戴:戴帽子 戴红领巾 戴眼镜 带:领带 皮带 带子 绸带 选字填空: ①戴 ②带 ( )耳环 ( )鱼 ( )路 ( )项链 * 我们的民族小学 坪坝 绒球花 穿戴 打扮 绚丽多彩 欢唱 招呼 飘扬 敬礼 蝴蝶 好奇 孔雀舞 摔跤 招引 游戏 热闹 山狸 边疆 铜钟 粗壮 枝干 凤尾竹 洁白 摇晃 粉墙 ( )的民族服装( )的老师 ( )的国旗 ( )的铜钟 ( )的枝干 ( )的粉墙 这些短语真不错,让我们把它记下来吧! (鲜艳)的民族服装 (敬爱)的老师 (高高飘扬)的国旗 (古老)的铜钟 (粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙 这些短语真不错,让我们把它记下来吧! 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。 傣族 景颇族 汉族 德昂族 阿昌族 不同的民族有不同的服饰,这些鲜艳的民族服饰把校园打扮得更加——绚丽多彩。 鲜艳的民族服饰把校园打扮得 更加绚丽多彩。 闪亮的霓虹灯把节日的大街打 扮得更加绚丽多彩。 万紫千红的鲜花把春天打扮得 更加绚丽多彩。 绚丽多彩 —— 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。 造句: 向…向…向… 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。 招 蝴 蝶 戴 坝 坪 坪坝 草坪 大坝 水坝 穿戴 爱戴 招手 招呼 蝴蝶 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。 “当,当当!当,当当!上课的钟声敲响了。” 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着同学们读课文。 树枝( ),鸟儿( ), 蝴蝶( ),猴子( )。 同学们上课了,窗外 真安静! 树枝(不摇了),鸟儿(不叫了), 蝴蝶(停在花朵上),猴子(是那样好 奇地听同学们朗读课文)。 同学们上课了,窗外 真安静! 清晨,公园里真安静啊,小草……垂柳……小鱼……荷叶上的露珠…… 夏天的夜晚真静啊,星星……月亮……萤火虫……溪水…… 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃…… *
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