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三年级作文指导“我的课余生活”
-----------写作指导;什么是课余爱好?; 就是课余课外的,健康的,不影响学习、生活的兴趣爱好.比如:运动、 写作、上网什么的.;请同学们认真思考下面五个问题:;;;;课余爱好包括;思考准备;;;;;; 请同学们用2至3句话简单介绍一下自己的课余爱好; 我们喜欢做一件事总是有原因的,是什么激发了你对它特别的有兴趣?是由于同学的介绍,还是你自己独特的发现呢?我们要写出自己的真实想法.
;第三,要抓住重点,记叙具体.;学?滑?冰;学?滑?冰;学?滑?冰;学?滑?冰;学?滑?冰;学?滑?冰;这篇作文如何开头?;中间部分如何写?;如 何 结 尾?; 我的课余爱好
我的课余爱好可多啦!有跳舞、弹琴、绘画……我最喜欢的就是绘画了,虽然我并没有学画画,可我觉得画画给我带来了许多快乐。(开门见山式的开头) 为什么我喜欢画画呢?我是从一件小事看出我有绘画的天赋。一次,学校要画关于安全的画。我回家后冥思苦想,终于想到照着《淘气包马小跳》上面画。我先照着书上画了一个马小跳,又画了一个张达,嘿!还真像!我又随便画好了一个小女孩,也很好看,三个人搭配起来就更好看了。我又勾线,然后涂色,终于画好了。第二天,我的画受到同学们的称赞,老师也把我的画展示给同学们看,大家都发出“哇!”的赞叹声。我的话也在全校被展览了,而且第一张就是我的呢!这时,我才发现我有绘画的天赋。(写了为什么喜欢画画的具体原因) ; 我的课余爱好
(连接上文)
从这次展览中我看到了我的汗水,我的努力,让我明白了只有努力才能成功!从那时到现在,我的画一直受到老师、同学的赞美。(道出了自己的切身体会) 现在我越来越喜欢画画了,不过,我永远忘不了那次展览,因为那次展览让我知道了我有绘画的天赋,所以才创作出现在美好的作品!(结尾点明中心,总结全文)
;学舞蹈
我的课余生活丰富多彩,尤其是学舞蹈,让我的生活充满了快乐。
记得第一天上舞蹈班,没进门我就兴奋不已了,因为我最喜爱跳舞,也许这是女孩的天性吧!刚开始老师教的动作都非常??单,很容易就能学会,我感觉学舞蹈真轻松呀!慢慢地,学习的动作有了难度,有时一个动作练了好几遍也做不好,我真有点想放弃,不学算了。老师仿佛看出了我的心思,便鼓励我说:“不要着急,学舞蹈要慢慢来,老师相信你一定会跳的很好的。”我终于恢复了信心,加倍努力练习。就这样,在老师的耐心指导下,我做的动作离老师的要求越来越近了,还在小区演出中得了奖呢!
学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美,而且使我变得坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。;学?滑?冰;学?滑?冰;我的课余生活;学?滑?冰;习作内容:我的课余爱好写作要点:1、语句通顺 2、条理清晰 3、重点突出习作题目:自拟。例如:《看书》《学英语》 《我的课余爱好》《有趣的课余生活》等。;思维导图;介绍我最喜欢的
课余爱好是什么?;
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