专题三﹝2012-5-24.104358.975﹞.pptxVIP

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专题三﹝2012-5-24.104358.975﹞.pptx

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专题三﹝2012-5-24.104358.975﹞

专题二识字与写字教学改革的实施建议 ;问题1如何培养学生的识字兴趣;问题2如何提高识字教学的效率;问题3如何解决生字回生问题;问题4 如何解决错别字问题;问题5如何对待学生的识字差异;问题6识字教学评价应该注意什么;识字与写字教学评价;（二）识字写字教学评价的操作建议小学低年级“分项”检测特点较为突出年级越高，测试的内容综合性越强采取分批考查的方式 ;讨论：写字教学中，应该注意哪些问题？;问题7语文课堂如何合理分配写字时间;问题8 如何把握“认认真真写好字”的教学要求;关注基本字表的基本字关注“正确的写字姿势”和“良好的写字习惯” 对于低年级写字的要求也不能过分地拔高关注毛笔字 ;问题9写字教学评价应该注意什么;一、必答题 1.请说说识字与写字教学改革的基本理念。 2. 结合???学实践，谈一谈如何落实写字教学目标。 ; 二、选做题 1.就识字与写字教学改革的某一理念，结合教学实践谈一谈您的认识。 2.您认为应该如何评价低年级学生的识字能力？