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中国近现代史纲要–一
中国近现代史纲要; 基本要求
? 听课 读书 思考
为学不可全恃明快,要思量到迟钝处。——曾国藩
世上无难事,只要肯登攀。——毛泽东
做学问要在不疑处有疑;待人要在有疑处不疑。——胡适
;课堂纪律和具体要求;教学与考核方式;第一讲; 一、 何为历史?;;;;;二、中国近现代史中的“历史”;三、中国近现代史的主要内容;1、旧民主主义革命时期(1840-1919);2、新民主主义革命时期(1919-1949);3、从新中国成立到社会主义现代化建设新时期(1949-至今);(二)中国近现代史分期;四、为何学习中国近现代史?;;五、如何学习中国近现代史?;;;1、如何读书?;;;;;费希特:你是什么人,就选择什么样的哲学。
倪梁康:你是什么样的人,就读什么书;反过来,你读什么书,你就成为什么样的人。
高尔基:热爱书吧,这是知识的源泉!只有知识才是??用的,只有它才能够使我们能从精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类的劳动、忠心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
孙见喜:拿别人十年、二十年以至毕生的著作成果来充实自己,这种知识的叠加难道不等于延长了生命吗?
;2、学习的境界;(2)黎千驹“五境界说” 2009-01-23光明日报;小结;参考书目;首次讲课,难免有误,望同学积极指正。
谢谢大家!
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