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中考“二轮”重、热点专题复习--以“中国梦时事热点”为例﹝江2013.3﹞
中考“二轮”重、热点专题复习
----以“实现中国梦时事热点
跟踪教材实战训练”为例;一、选题的基本思路(原则)
1、学科本身的重点内容(主干知识)
2、关注社会,联系现实(热点问题); ?在复习过程中,为了让学生有一个清晰明了的框架结构和逻辑体系,教师要想方设法引导学生梳理和归纳知识。此时,教师可以引导学生通过知识树、图表等方法将每课、每节、每目内容串联起来,在学生头脑中构建和形成清晰明了的框架结构,让学生对所学知识内容做到清清楚楚,明明白白,而不再是杂乱无章,一团乱麻。只有吃透教材,把握教材,过好基础知识关,才能很好地占有知识,考试时就能做到信手拈来。教师也可以通过“专题”的形式将零散的知识梳理和归纳成条理和体系,通过一系列“专题”引导学生将点点滴滴的零散知识变成了系统化、体系化。;实现中国梦正好提供一个聚焦点,这也是我们及时充电的绝好契机,史政教师理应成为时事热点的传播者,理应成为社会道德的标杆和政治导航人。更应成为真学、真信、真情传播的践行者。;“中国梦”时事材料学习;习近平说:实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。中国特色社会主义的历史也许只有30余年,但中国社会对中国特色社会主义道路的探索则可以上溯至20世纪初为中华民族复兴而创立的中国共产党的诞生算起。90多年的开辟、60余年的探索、30来年的实践,经历了艰辛探索、曲折徘徊、凯歌突进,各种酸甜苦辣都品尝过,各种艰难险阻都跨越过,也正是这丰富的经历让我们对这条道路心中有数。不仅如此,习近平主席在这次讲话中强调中国道路“是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的”。从历史和文明的层面阐述中国道路的源远流长,其中的意味是极其深长的。; 实现“中华民族伟大复兴”.所谓复兴,即:恢复兴旺的意思.我们国家在历史上,曾有汉唐盛世,宋元的科技与空前的开放,但也有明清逐渐落后.我们国家领导人号召全国人民要实现的复兴,第一层意思是要达到中华民族曾经有过的古代的辉煌;;一、古代中外交往,明确对外交往对中国和世界所产生的深远影响
1.梳理中国古代(汉、唐、元、明)对外开放频繁的表现、原因、影响
结论:①和平友好交往是我国人民同外国交往的主流
②政治稳定,经济繁荣是对外文化交流重要条件
2.汉唐元明时期与清朝对外政策的比较(政策、原因、影响)
结论:对外经济文化交流才能促进社会进步,闭关锁国只能造
成国家和民族落后;近代中国,先进的中国人怎样探索一条救国救民的道路;·;中国三次近代化运动(向西方学习);1、分析总结洋务运动、戊戍变法运动、辛亥革命失败的原因
地主阶级、农民阶级和资产阶级由于自身的局限性,不能
提出科学的革命纲领,没有广泛的发动人民群众,没有改变落
后的封建政治制度等原因,都不能改变中国的半殖民地半封建
社会的性质,先进的中国人需要进行新的探索。;1919
五四运动;会议;武装反抗国民党的主要起义;(1)秋收起义失利后,毛泽东分析了敌强我弱的形势,决定放弃攻打中心城市长沙的计划,改向敌人力量薄弱的农村进军。之后,毛泽东在井冈山建立了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。
(2)1928年4月,朱德、陈毅率领南昌起义的队伍和湘南的农民武装到井冈山和毛泽东会师,建立中国工农红军第四军。
(3)井冈山革命根据地建立后,各地的共产党人也领导武装起义,建立革命根据地。星星之火,已成燎原之势。
(4)南昌起义、秋收起义等是中国共产党独立领导革命战争和创建人民军队、建立农村革命根据地的开始。
这就从实践上解决了中国革命道路,即农村包围城市,最后夺取全国胜利的问题。;党历史上二次重要的转折点;二次国共合作情况;?;对中华民族复兴的启示.;启示之二:凝聚民族精神。从1840年开始到抗日战争胜利的105年间,中国为何饱受列强欺凌,丧权辱国,除了政治腐败、经济和军事落后外,其中一个重要原因,就是军阀割据、内部分裂,中国一盘散沙。正如毛泽东在抗战之初所指出:日本敢于欺负我们,主要的原因在于中国民众的无组织状态。克服了这一缺点,就把日本侵略者置于我们数万万站起来了的人民之前,使它像一匹野牛冲入火阵,我们一声唤也要把它吓一大跳,这匹野牛就非烧死不可。;启示之三:和平发展是必由之路战争是人类共同的灾难 。反思战争,是为了避免战争。当我们回顾过去,不能不深刻思考和平的重大意义。只有和平才有发展,只有和平才有进步。中国人民遭受侵略、战祸之苦,深知和平来之不易。中华民族是一个热爱和平的民族,中国的现代化建设需要一个和平的环境。一个稳定的社会主义中国是世界和平的重要力量。 ;新中国成立后,中国共产党怎么探索中国特色社会主义道路;
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