中考病句类型及修改.pptVIP

2．表达应用??E ⑴正确使用标点符号 （顿号、逗号、分号、句号、冒号、引号、问号、感叹号、括号、破折号）⑵正确使用词语 ⑶辨析并修改病句;原题回放;原题回放;原题回放;指语言不规范的句子。 1、不符合语言的组织规律。 2、不符合客观事物的事理。 3、不符合人们的语言习惯的句子。 2014\7 ;——病句辨析并修改;一、语序不当 五、表意不明 二、搭配不当 六、不合逻辑 三、成分残缺 七、重复累赘 四、结构混乱 八、用词不当 ;第一种病句类型：语序不当; 例 2 我们石油的生产，基本提供国内。;例3、我们要善于解决问题，还要善于发现和分析问题。（也属不合逻辑这一病因） ;以上3例病句都属于什么病因？ 结论：语序不当;第二种病句类型：搭配不当;病因：谓语动词“提高”与宾语“风气”搭配不当;例3、五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体.;例4、能否帮助孩子树立正确的财富观，是使他们形成良好人生观的关键。;例5电子工业能否 迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要 加速训练并造就一批专门技术人才。;例6我们能不能 培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。;二、搭配不当;1、经过学习，使我提高了文化水平。 ;例2. 通过这次谈话，使我明白了许多道理。;;例4 文中增加了对小男孩的眼神和景物等，使文章更生动了。 修改：在“等”的后面加上“的描写”。;3、缺关联词才，“只有”与“才能”要配套用。;主语残缺 谓语残缺 宾语残缺 关联词语残缺 ……;1 ：这种盆景最好放在案头上较合适。 修改：“最好”和“较合适”，任意去掉一个即可。 ;2 雷锋同志有善于“挤”和善于“钻”的“钉子”精神是我们学习的榜样。; ; 结构混乱;;例2：小明的老爸正在医院做手术。 病因：发生歧义现象 ，表意不清，小明的老爸是医生还是病者呢？ 修改：小明的老爸正在医院给患者做手术。;结论：表意不明;病因：否定不当：“防止”是不要的意思，加上后面的“不再??表达的意思就是说，我们加强安全教育是为了让交通事故发生，这一意思与事实相违背。（双重否定等于肯定。）;例2：睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。 例3：为了避免今后不发生类似的事故，我们应尽快健全安全制度。 ;;例5:出席这次铁路 职工代表大会的有青年工人、老工人和妇女。 ;病因：主客颠倒，“他”是采集昆虫标本的施动者。;病因：前后自相矛盾。“基本上”表明还有人没交作业，“都”又表明班上全交齐了。;例8、他是众多死难者中幸免的一个。;结论：不合逻辑;第七种病句类型：;　　例2、许多家长对孩子过于溺爱，饭来张口，衣来伸手，这对孩子的成长是有害的。 　　;例3、这是非常奇缺的药品，不到万不得已，是不能动用的。 ; 例4:? 我们必须拿出自己的正版计算机游戏软件，否则，拿不出新软件，就难以抵制不健康的盗版软件。;例5 、我在心里由衷的感谢他们。;例6.这话里面包含多少无声的潜台词啊 ;例7、他浑身被打得遍体鳞伤。;以上7例病句的病因是什么？;“更加变本加厉” “让它任其自然” “忍俊不禁地笑起来” “从心里发自肺腑” “显得相形见绌” “一气呵成地写就” “浑身被打得遍体鳞伤” “一个刻骨铭心的难忘的教训”;“互相厮打” “亲眼目睹” “共同协商” “特别嗜好” “过度酗酒” “过分溺爱” “一致公认”;第八类病句类型：用词不当;例2：他那认真刻苦学习的精神，值得我们每个同学效尤。 例3：为了提高我们的学习成绩，老师们真是处心积虑工作。;看结构，辨关系，语序不当要调整。 找主干，辨枝叶，搭配不当要更换。 看照应，找对象，成分残缺要增补。 看句意，辨逻辑，不合逻辑要理顺。 ;三、牛刀小试显身手;请你修改以下病句。; 例2：三年前，电脑“上网”对人们可能是陌生的。;例3．个体户登上了舞台，这是破天荒第一次． ;例5、她用废品制作了两个孩子喜欢的玩具。;例6、如何管理、认识、把握网络舆论场，已成为全世界各国既关注又十分头痛的问题。;链接中考;链接中考;2、（2015日照）下列句子中，没有语病的一项是(?????) A.我国领海不断被侵扰，为了应对复杂多变的海上形势，中国海监局加大了海上巡逻密度和执法装备的质量。 B.据银监会分析，2015年第一季度，我国股市一路上涨的原因，主要在于投资者对中国经济前景充满信心所致。 C.据测算，亚太区域未来十年间的基础设施投资需求将达49万亿元人民币，仅“丝绸之路经济带”区域铁路线路规划就在1万公里