中考语文第二单元热点主题写作二“认识自我”课件新人教版.pptVIP

中考热点主题写作二：认识自我;1．精选素材;2．创新构思;“我”不同时期的故事；可以用日记体记录“我”的言行；也 可以借自白书、档案等形式表现“我”的本质……(3)从写作方 法而言，我们可以用一词经纬法来展示“我”；也可用第二人 称或第三人称来介绍“我”；可以借梦境来表白“我”；也可 以借他人、他物来展现“我”；可以用寓褒于贬的方法赞扬 “我”，也可以用寓庄于谐的方法调侃“我”……我们只有根 据自我的特点和特长，选取最佳的角度、思路和写作方法，才 能最恰当地展现自我。;3．传神描写;4．个性表达;1．名言警句 ①每个人都应认识到自身的重要性，你应当意识到对你来;2．美文共赏;脱我的身体，宁愿在空气中灰飞烟灭，也不愿在我污浊的心灵 中苟活。我好像已经看见血泡在阳光下欢快地死亡。 “妈！”我的泪水冲垮了所有的谎言、所有的理由。我用 泪水冲洗我的灵魂。母亲不知所措地看着情感一发不可收拾的 我，轻轻把我抱在怀里。当我把所有的话说完后，母亲拍着我 的背说：“我以为什么大事，知错能改就还是好孩子。”(选自 申丹《走过心灵的河》); 在现实生活中，每个人都扮演着不同的角色(“角色”指生 活中某种类型的人物)，例如，有的同学的妈妈在单位是一位敬 业的好员工，在家里是一位慈祥的好母亲。同样，你在家里是 父母的“掌上明珠”，有时也是父母的“小老师”、“小帮 手”……只有每个人扮演好不同的角色，我们的生活才会多姿 多彩。;【思路导引】;【佳作展示】;亲摸黑起床为我准备丰盛的早餐；暮色四合，我忽视了父亲日 复一日在校门等我放学；夜色阑珊，我遗忘了父母为我沏上的 一杯香茗……子曰：“今之孝者，是谓能养；至于犬马，皆有 能养。不敬，何以别乎？”是啊，作为子女，我就理应饰演好 “子女”这一角色，在感受爱的同时也要感恩父母。古人有云： “凡人之不能尽孝道者，请观人之抚育婴孺，其情爱如何，终 当自悟。”我浸润在如此博大的爱之中，有什么理由不扮演好 自己的角色呢？;而备???荣幸。“仰之弥高，钻之弥坚”，老师渊博的知识让我 领悟了太多。夫子循循然善诱人，博我以文，约之以礼，欲罢 不能。往事历历在目，老师的音容笑貌、谆谆教诲，让我深切 明白自己的身上，还扮演一个名曰“学子”的角色。在这一角 色上，老师付出了多少辛劳，我自当涌泉以报。;愿的爱时，我猛然意识到自己还是社会的一分子，我又多了一 个角色。“青海永青，玉树不倒”，我相信是爱让我们团结一 心，并肩携手，共渡难关。