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义务教育课程标准实验教材4年级(下)
义务教育课程标准实验教材四年级下册;说 教 材;说 教 材;说 学 情;说 目 标;说 目 标;培养学生参与社会，关注社会，实践社会的行
为习惯；
培养学生在生活中尊重和善待各行各业劳动者
的习惯。;了解行业间的分工与合作关系；
懂得客观平等的对待劳动者。; 教学要面向学生生活实际，加强课程内容与学生生活实际的密切联系，教学空间不能只局限于学校和课堂，应创设条件尽可能向社会延伸。我的这节课将从指导学生进行行业调查开始，让学生积极参与社会实践，获得经验，逐步提高认识社会的能力。;说教学过程 ;说教学过程 ;;说教学过程 ;1、通过询问，我知道了他们所从
事的行业……
2、这是我的采访记录和感言……
3、我还拍到不少图片……;说教学过程 ; 观察教材第44～45图，说说方便面生产需要哪些部门的合作。 ;练习本是怎样来的 ;橡???的来历 ; 找一找教科书的制作需要哪些行业的合作。;二、行业间的分工与合作 ;说教学过程 ;;生活中的各行各业;谢 谢
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