习题课︰受力分析.pptVIP

将力F分解成F1、F2两个分力，已知F1的大小及F2与F的夹角?，且?为锐角，则下列判断中错误的是 A.当F1Fsin?时，一定有两个解 B.当FF1Fsin?时，一定有两个解 C.当F1=Fsin?时，有唯一解 D.当F1Fsin?时，无解 ;已知两个不平行分力的大小。如图所示，分别以F的始端、末端为圆心，以F1、F2为半径作圆，两圆有两个交点，所以F分解为F1、F2有两种情况。 ; 物体静止于光滑的水平面上，力F作用于物体O点，现要使合力沿着OO，方向，那么，必须同时再加一个力F，。这个力的最小值是： A、Fcosθ B、Fsinθ, C、Ftanθ, D、Fcotθ;正交分解法： 把一个力分解成两个互相垂直的分力，这种分解方法称为正交分解法。;2、物体的平衡条件： ;质量为m的木块在推力F作用下，在水平地面上做匀速运动．已知木块与地面间的动摩擦因数为μ，那么木块受到的滑动摩擦力为下列各值的哪个? A．μmg Ｂ．μ（mg+Fsinθ） Ｃ．μ（mg+Fsinθ） Ｄ．Fcosθ ; 氢气球重10 N，空气对它的浮力为16 N，由于受水平风力作用，使系氢气球的绳子和地面成60°角，则绳子所受拉力为_______N，水平风力为________N． ; 正确对物体受力分析，是求解力学问题的关键。如何分析物体的受力情况呢？主要依据力的概念、从物体所处的环境（有多少个物体接触）和运动状态着手，分析它与所处环境的其它物体的相互联系，具体的分析方法是：;3.画完受力分析图后要检查一遍 检查一下画出的每个力能否找出它的施力物体，若没有施力物体，则这个力一定不存在，特别是检查一下分析的结果，能否使对象处于题目所给的运动状态（静止或加速），否则，必然发生多力或漏力现象。;A、B、C三个物体叠放在桌面上，在A的上面加一个作用力F，则C物体受到几个力 A. 1个力 B. 2个力 C. 3个力 D. 4个力 ;静止木块; 如图所示，绳AB悬挂一重物G的球。试画出球C的受力图;;对下列各种情况下的A、B进行受力分析（各接触面均不光滑）AB均静止 ;小车上有一弯折轻杆，杆下端固定一质量为m的小球。当小车处于静止或匀速直线运动状态时，求杆对球的作用力的大小和方向。 ; 如图所???，AB为水平轻杆，A端用绞链与墙壁相连，B端用轻绳CB拉着，且与AB成300 角，下端挂一重为10N的物体，求AB杆受到的作用力？;小结：此时关键是AB杆受力方向。因为A端用铰链相连，可以自由转动，若不沿AB，则杆将发生转动，如图所示，故一端可以自由转动的轻杆，另一端所受合力必沿杆方向。;水平横梁的一端A插在墙壁内，另一端装有一小滑轮B，一轻绳的一端固定在墙上，另一端跨过滑轮后挂着一质量为m=10kg的物体，并与横梁夹角为300，如图所示，则滑轮受到作用力为（ ）（ ） A. 50N B. N C. 100N D. N; 三力平衡问题的基本解法;三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，如图所示，其中OB是水平的，A端、B端固定．若逐渐增加C端所挂物体的质量，则最先断的绳 （ ） A．必定是OA B．必定是OB C．必定是OC D．可能是OB，也可能是OC; 如图所示表面光滑、质量不计的尖劈插在缝A、B之间，在尖劈背上加一压力P，如图所示，则尖劈对A侧的压力为_______，对B侧的压力为_______.;AO、BO两根轻绳上端分别固定在天花板上，下端结于O点.在O点施一个力F使两绳在竖直平面内绷紧.两绳与天花板的夹角如图所示，力F与OB绳子的夹角a是多少时，绳AO拉力的大小等于F.;;一根长2m，重为G的不均匀直棒AB，用两根细绳水平悬挂在天花板上，如图所示，求直棒重心C的位置。 ; 一根质量为m 的均匀绳，两端悬于水平天花板上的A、B两点，平衡时绳端切线AD与水平天花板间的夹角为θ，求绳上最低点C处的张力的大小; 物体A重40N，物体B重20N，A与B、B与地的动摩擦因数相同，物体B用细绳系住，当水平力F= 32N时，才能将A匀速拉出，求接触面间的动摩擦因数.; 若三个力的大小分别是5N、7N和14N，它们的合力最大是 N，最小是 N . 若三个力的大小分别是5N、7N和10N，它们的合力最大是 N，最小是 N.;物体的动态平衡