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二年级上“苹果落地”课件﹝2﹞

我想知道风儿在说什么,? 我想知道云儿去了哪里,? 我想知道天上为什么下雨,? 我想知道什么藏在海底,? 我想知道鸟儿怎样飞翔,? 我想知道鱼儿怎样呼吸,? 我想知道花儿怎样开放, 我想知道世界为什么这样神奇。;苹果落地;1、课文一共有几个自然段? 2、读一读、画一画,将生字组成的词语在课文中画出来。 3、同桌两人,相互读一读。;二、齐读课文;习以为常;;科学家牛顿发现了苹果落地的秘密,原来是因为地球有吸引力。; 牛顿是世界著名的科学家。 ;牛顿是世界( )的科学家。 ;牛顿是世界(出名)的科学家。 ;牛顿是世界(有名)的科学家。 ;牛顿是世界(闻名)的科学家。 ;; 一天傍晚,牛顿坐在苹果树下乘凉。忽然,一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。这件事人们都习以为常,他却感到好奇。 他想??“苹果为什么会掉下来呢?”; 一天傍晚,牛顿坐在苹果树下乘凉。忽然,一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。这件事人们都习以为常,他却感到好奇。他想:“苹果为什么会掉下来呢?”; “一定是因为它熟透了,” 他自言自语,“可是,为什么苹果只向地面落,而不向天上飞,也不向左、向右跑呢?”;为了弄明白这个问题,他又反复地观察,专心地研究,终于发现了苹果落地的秘密。原来,这是因为地球有吸引力。;苹果落地;善于观察、勤于思考、勇于钻研;在我们生活中,只要留心观察,就能从一些细小的地方和平常的事情中获得知识。 ;苹果落地;;光的折射;公园的喷泉;投掷铅球图;;衣服上的水滴落到地面上;苹果落地;苹果落地;苹果落地;苹果落地

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