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五年级上册单元试卷﹝二﹞
单元试卷;一、《师恩难忘》
1、课文通过写 ,抒发了__________________。课文中的田老师是一位 的老师。
2、学了这篇课文,我想用这句诗来赞美老师:__________________。
二、《陶校长的演讲》
1、如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在( )、( )、( )、( )各方面有长足的进步。
2、请你写一句陶行知的名言:________________________________________。 ;三、古诗两首:
1、牧童骑黄牛,____________。_____________,忽然闭口立。这首诗是____代诗人________写的。
2、《寻隐者不遇》是____代诗人_______写的。诗的后两句是:______________,___________________。
四、《去打开大自然绿色的课本》
1 课题的含义是 。
2 为什么把大自然说成“绿色的课本”?
;A, 这段话即是文章的开头,也是文章的________,让人们感受到________的美好、神奇,召唤着人们去___________________
B,这段话把大自然说成绿色的课本,为什么?你喜欢这绿色的课本吗? _________________________________;五《装满昆虫的衣袋》 1、课文记叙了法国著名昆虫学家_________从小就对昆虫非常入迷的故事,告诉我们________________________.(答案:从小就应当热爱大自然,热爱科学。) 2、读了《装满昆虫的衣袋》你懂得了____________________________________________ 3、课文为什么要用“装满昆虫的衣袋”做题目? ____________________________________ ;六、《变色龙》
1、变色龙,学名_________,因为它能够_________________________,以求得自身的安全,所以俗称变色龙。
2、本文通过我们_________、________、________的过程,展示了变色龙的特点,从而提醒人们应当________________。
3、请你用一段话简要的介绍一下变色龙。;七、《金蝉脱壳》:未出壳的蝉尾使劲地__________,______________。蝉儿把它已经出壳的上半身________________,又___________向前扑来,再用前脚抓住蝉壳___________,_____________的蝉尾就出来。整个动作配合得________________。
八、《成语故事三则》
1 《成语故事三则》分别讲了_____________、_______________、__________________
2 三个成语的意思分别是______________________________________;九、《推敲》1、_________想起昨夜即兴写成的那首小诗,??得”_____________________”中的“推”字用得不够妥帖,或许改用“____”字更恰当些。
2、你认为用“推”,还是用“敲”好?请说明理由:____________________________ ;;十三、《在大海中永生》
1、飞机在高空盘旋,鲜花伴着骨灰,撒向无垠的大海。大海呜咽,寒风卷着浪花,痛悼伟人的离去……“呜咽”可以换成词语 、 、 ,意思不变。
2、“鲜花伴着骨灰”中的“伴”能换成“拌”吗?说说你的理由。
十四、《高尔基和他的儿子》
1、高尔基是一位 ,他的作品有《 》、《 》、《 》等。
2、“‘给’,永远比‘拿’愉快……”你对这句话是怎么理解的? ;十五、阅读课文片断回答问题: 黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽提多,所以显得气势飞凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声齐鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。;(1),课文第一句运用了__修辞手法来写的,你还知道哪些写瀑布的诗写下两句:
(2),用“__”画出作者感受的句子。用“~~~~”引起感受原因的句子。
(3),从这一段话中你体会到什么?______________________________________________ ;
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