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人教新课标数学三年级上册“长方形和正方形周长的复习”课件
长方形和正方形周长的复习;教学目标:
1、认识长方形和正方形的特征,建立长方形
和正方形的概念。
2、认识周长的含义,学会计算长方形和正方
形的周长。
教学重点:认识特征。会计算周长。
教学难点:理解周长的含义。;基础训练;一个长方形操场的长是30米,宽是20
米,这个操场的周长是多少?;右边是一面镜子。给它做一个铝合金的
边框,大约需要多少米长的铝合金材料?;一幅画,长50厘米,宽30厘米。用一根
长155厘米的木条做它的边框,够不够?
为什么?;花园小学利用一面墙,用瓷砖砌成了一个长
方形的花坛。(如下图),花坛的长是12米,
宽是4米,,求瓷砖的长是多少米?;把一个长8厘米,宽6厘米的长方形纸片剪
成两个完全一样的小长方形,每个长方形
的周长是多少?;把一个长8厘米,宽6厘米的长方形纸片剪
成两个完全一样的小长方形,每个???方形
的周长是多少?;用一根线正好围成一个边长是10厘
米的正方形,这根线长多少厘米?;一间办公室长8米,宽是长的一半,这间
办公室的周长是多少厘米?;在一张长8分米,宽5分米的长方形纸
上剪一个最大的正方形,这个正方形
的周长是多少分米?;在一张长8分米,宽7分米的长方形纸
上剪一个最大的正方形,剩下的纸的
周长是多少厘米?;拓展练习;一个长方形,它的长与宽的和是32厘米,它
的周长与一个正方形的周长相等。正方形的
边长是多少?;一个长方形的长与宽都是整厘米数,周长
是20厘米,它的长与宽分别是多少厘米?;一个长方形操场,它的长30米、宽20米,
小明沿着操场跑两圈共跑了多少米?;一间办公室长8米,宽比长短少2米,这间
办公室的周长是多少厘米?;把一个边长是8厘米的正方形纸片剪成两
个完全一样的小长方形,每个长方形的周
长是多少?;把一个边长是8厘米的正方形纸片剪成两
个完全一样的小长方形,每个长方形的周
长是多少?;在一张长10厘米、宽7厘米的长方形纸中,
剪下一个最大的正方形。这个正方形的边
长是多少厘米?周长是多少厘米?;用9个边长是1厘米的正方形拼成一个
长方形,这个长方形的长是( )
厘米,宽是( )???米。周长是
( )厘米;如果拼成一个正方形,
这个正方形的边长是( )厘米,
周长是( )厘米。;用一个边长90厘米的大正方形剪成9个同样大的
小正方形,这个小正方形的边长是多少?它的周
长是多少?;教学后记:
涉及到图形的拼组,对三年级学生来说还是一个难点,教学是用图形直观演示帮助理解,练习册上有相关的训练,关键是能不能根据提意画出图形,找出长和宽(或边长)。
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