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人教版6年级语文上学期这片土地是神圣的3
这片土地是神圣的;面对这片神圣的土地,西雅图认为我们应该怎么做?请在文中找出相关的语句,写上自己的感受和体会。; 如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。;河水是我们的兄弟,也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样,善待我们的河水。; 河水是我们的兄弟,也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样,善待我们的河水。 ; 你们要照管好它,使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道。 ; 空气与它滋养的生命是一体的,清风给了我们的祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一声叹息。同样,空气也会给我们的子孙和所有的生物以生命。 ; 你们一定要照顾好这片土地上的动物。 ; 如果所有的动物都死去,人类也会灭亡。降临到动物身上的命运终究也会降临到人类身上。 ; 如果我们放弃这片土地,转让??你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。; 你们要像我们一样热爱它,照管它。为了子孙后代,你们要献出全部的力量和情感来保护大地。 ; 任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上。 ; 大地不属于人类,而人类是属于大地的。 ; 读了这篇课文,我们很自然地想到了家乡的土地、身边的资源。它们是得到了保护还是遭到了破坏? ;五、作业布置
1、把自己感受最深的语段背下来。
2、小练笔:联系家乡的土地、身边的资源是否得到了保护,写写自己的发现和感受。
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