人教版九年级化学第九单元《9.3溶质的质量分数》课件﹝33张﹞.pptVIP

第一课时;学习目标; 有颜色的溶液它们的浓度怎么判断呢？可不可以用颜色的深浅来判断溶液的浓稀的程度（浓度）呢？;在三支试管中各加入10mL水，然后分别加入约0.5g、1g、1.5g固体硫酸铜。比较三种溶液的颜色。; 通过以上实验我们能否确定有颜色的溶液可以根据颜色的深浅来确定溶液的浓稀程度呢？这样来判断是不是比较准确呢?;溶质质量分数的意义： 表示一定量溶液中含有溶质的多少;在三支试管中各加入10mL水，然后分别加入约0.5g、1g、1.5g固体硫酸铜。比较三种溶液的颜色。;[实验9－6]; 例题一、在农业生产上，常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。现要配置150kg这种溶液，需要氯化钠和水的质量各是多少？;解：;检测：计算填空;溶质的质量 = 溶液质量 ×溶液的溶质质量分数;　饱和溶液中： 溶质质量分数＝; 例1、已知20℃时食盐的溶解度为36g，求20℃时食盐饱和溶液的溶质质量分数。; 2、200C时，NaCl的溶解度是36克。现有50克水放入20克NaCl，求：所得溶液的溶质质量分数; 应用检测： 1、 在t℃时，向一杯水中不断的加入硝酸钾，若用纵坐标表示溶液中含溶质的质量分数，用横坐标表示加入硝酸钾的质量，请画出加入硝酸钾的质量与溶液中含硝酸钾的质量分数的函数变化图。;2、如图为A、B、C三种物质的 溶解度曲线，则在t2时A、B、C 三种物质的饱和溶液溶质的质量 分数由大到小的排列为 ； 若将A、B、C三种物质的饱和溶 液从t2度降到t1时，溶液中溶质 的质量分数由大到小的排列为 。;课题3　溶 质 的 质　量　分　数;学习目标;一：溶液稀释的计算(加水稀释）：;[小结]：溶液稀释（加水稀释）的计算方法： 稀释前溶液中溶质的质量=稀释后溶液中溶质的量，即：m1×W= m2×W;二：有关溶液配制的计算：;2、实验室里，要配制100mL，20%的稀硫酸（密度为：1.20克/ mL），需要98%的浓硫酸(密度为1.84克/ mL)多少mL？加水多少mL？;2、下图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部内容：请仔细阅读后计算：配制100g溶质质量分数为8.64％的稀盐酸，需用这种盐酸多少毫升?;课题3??溶 质 的 质　量　分　数;学习目标;稀释计算2、用浓溶液和稀溶液来配制另一溶质质量分数的溶液：;小结：用浓溶液和稀溶液来配制另一溶质质量分数的溶液的计算方法：m浓×p浓％+ m稀×p稀％=（ m浓+ m稀）× p混％;例1：某化学兴趣小组为测定当地石灰石中含碳酸钙的质量分数，取了25克样品，放入100克质量分数为14.6％的稀盐酸中，恰好完全反应，求样品中含碳酸钙的质量分数。 [分析]：审题 写出题中伴随的有关化学方程式 根据化学方程式分析题中的已知量和末知量 求解。;溶质的质量分数与化学方程式的综合计算;小结：;检测二;