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人教版小学语文三年级上册“秋天的雨”课件
秋天是个美丽的季节,秋天的雨是什么样儿的呢?你看,它来啦!
;秋天的雨;学习目标:
1.认识“钥、匙、趁”等8个生字。会写“盒、扇、邮”等10个字。能读写“清凉、留意、扇子”等16个词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,读出对秋雨的喜爱和赞美之情,背诵自己喜爱的部分。
3.喜欢秋天,能用自己喜欢的方式来表现对秋雨的喜爱。;自学指导(一)
1.请各自轻声读课文,注意读准生字,遇到不认识的字,借助拼音拼读一下,读不通的句子多读几遍,把课文读通顺。
2.自主观察本课生字有什么特点。想想你是怎么记住它们的字形的?;
yào shi chèn shì
钥 匙 趁 柿
bō lǎ xián shang
菠 喇 衔 裳;
第一组: 清凉 凉爽
第二组:扇子 扇哪扇哪
第三组:钥匙 柿子 菠萝
喇叭 衣裳 衔来
;;;;;;;;;;;;;读一读,并为这些字注上拼音。
清凉、留意、扇子、炎热、
邮票、凉爽、柿子、仙子、
菠萝、气味、香甜、粮食、
加紧、油亮亮、杨树、丰收
;自学指导(二)
秋天是个美丽的季节,秋天的雨是什么样儿的呢?你看,它来啦!
1.选择自己喜欢的部分,有感情地朗读。谁能说一说,在秋雨里,你都看到什么了?
2、想想你读懂了什么?你是想看看秋的颜色?还是想闻闻秋的味道?还是听听秋的声音呢?
;课文都写了秋天的什么?;为什么说秋天的雨是一把钥匙?;你是怎样理解秋雨有“五彩缤纷”的颜料盒的? “五彩缤纷” 说明颜色多。 ; ; ; ; ;秋天的雨,藏着非常好闻的气味。是哪些气味? ;秋天的雨吹起了金色的小喇叭,小喇叭吹的是什么?;你还发现秋天有什么“宝贝”?将你的发现写下来与大家分享。
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