人教版物理必修1第4章第2节研究加速度与力,质量的关系.pptVIP

问题：物体运动状态的改变是指哪个物理量的改变？标志物体运动状态变化快慢的物理量是什么？;结论一;定性讨论1：物体质量一定，力不同，物体加速度有什么不同？;定性讨论2：力大小相同，作用在不同质量的物体上，物体加速度有什么不同？;总结：影响加速度的因素有哪些？;1.加速度与力的关系;;F(N);2、加速度与质量的关系;;m/kg;综合得出结论： 物体的加速度受跟所的合外力成正比，跟物体的质量成反比。加速度的方向跟作用力的方向相同。即：;二、实验中应该注意的几个问题 1.实验的研究对象是小车.(小车、吊盘和砝码) 2.实验时我们认为小车所受合外力F的大小，就是吊盘和砝码的总重力.这是一个近似值.小车在长木板上运动时，由于要受到摩擦阻力作用，因此小车所受合外力F应是绳拉力与摩擦阻力两力的合力. 3.其实就算摩擦阻力忽略不计，绳拉力的大小也不等于吊盘和砝码的??重力.只有在吊盘和砝码的总质量比小车的质量小很多时，这两个力才会近似相等.实验操作时要注意满足这个条件.;4.在探究物体的加速度与所受力的关系时，力F最好是成倍变化的.这样可省去定量计算力的烦恼.这就要求所选砝码的质量，要近似等于吊盘的质量. 5.在探究物体的加速度与物体质量的关系时，小车质量的改变，最好能兼顾1m的计算，以方便作图.因此，添加到小车上的砝码质量是有讲究的.最好选与小车质量相等的砝码. 6.为了消除小车所受摩擦力的影响，有同学将长木板倾斜一个角度，让小车重力的下滑方向分力与摩擦力相平衡.这是一个使实验进一步精准的措施.想想看，什么情况下重力的下滑方向分力与摩擦力是平衡的，怎样判断摩擦力被平衡了？