17.2光的粒子性要点.ppt

17.2 光的粒子性;教学目标 ;问题1：回顾前面的学习，总结人类对光的本性的认识的发展过程？;光的学说演变;光电效应的历史发展;用弧光灯照射擦得很亮的锌板，(注意用导线与不带电的验电器相连），使验电 器张角增大到约为 30度时，再用与丝绸磨擦过的玻璃棒去靠近锌板，则验电器的指针张角会变大。。;1.什么是光电效应;2.光电效应实验规律;：使光电流减小到零的反向电压;实验表明:对于一定颜色(频率)的光, 无论光的强弱如何,遏止电压是一样的. 光的频率? 改变是，遏止电压也会改变。;经研究后发现：;I;实验结果：即使入射光的强度非常微弱，只要入射光频率大于被照金属的极限频率，电流表指针也几乎是随着入射光照射就立即偏转。;光电效应的规律：;逸出功W0; 以上三个结论都与实验结果相矛盾的，所以无法用经典的波动理论来解释光电效应。;温度不很高时，电子不能大量逸出，是由于受到金属表面层的引力作用，电子要从金属中挣脱出来，必须克服这个引力做功。;1.光子：;2.爱因斯坦的光电效应方程;3.光子说对光电效应的解释; 由于爱因斯坦提出的光子假说成功地说明了光电效应的实验规律,荣获1921年诺贝尔物理学奖。;思考与讨论;1.光的散射;1.经典电磁理论在解释康普顿效应时遇到的困难 ;2.光子理论对康普顿效应的解释;a.有力地支持了爱因斯坦“光量子”假设； ;1925—1926年，吴有训用银的X射线(?0 =5.62nm) 为入射线, 以15种轻重不同的元素为散射物质，;;动量能量是描述粒子性的 频率和波长则是用来描述波动性的