17.地震中的父与子(75p)要点.ppt

17.地震中的父与子;拓展知识;地震烈度划分;灾难;这是一场怎样的地震？在课文中找出相关句子。;美国加州发生6.5级地震，造成房屋倒塌和人命伤亡。;地震造成房屋坍塌。;地震造成道路断裂。;一片废墟;地震造成地陷。;地震造成无家可归。;地震造成人员伤亡。; ; 1.自由读文，借助字典，结合课文中地句子认识本课地生字和新词。 2.课文讲了一件什么事？ 3.用横线画出使你深受感动的句子，在小组内交流。; shān jī hùn xī 洛 杉 矶 混 乱 昔 日 xū lì bào xuè 废 墟 瓦 砾 爆 炸 血 迹 Chàn zhàn 颤 抖 (寒 颤） ;地震 混乱 安顿 昔日 废墟 坚定 挖掘 绝望 爆炸 叹息 悲痛 颤抖 拥抱 曼妙 疾步 瓦砾 砸烂 洛杉矶 欢声笑语 破烂不堪;昔日： 废墟： 疾步： 绝望： 瓦砾： 开辟：;伤害 —（ ） 漂亮—（ ） 坚定—（ ） 挖掘—（ ） ; 提示：概括叙事类文章的主要内容，一般可运用要素概括法，即简要的交待清楚在什么时间？什么地点？什么人（人物）做了一件什么事（事件）？; 这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。;; 在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子， 向他七岁儿子的学校。; 跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话:; “谁愿意帮助我？”(好心人) “你是不是来帮助我？”(消防队长) “你是不是来帮助我？” (警察) ; 他挖了 8 小时，12 小时，24 小时，36 小时，没 人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破 烂不堪，到处都是血迹。; （1）在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他7岁的儿子的学校。; （2）当看到教学楼已成为一片废墟时，他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子。”; 他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵后，他猛然地想起自己常对儿子说的一句话：“无论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。 ？;面对其他父母绝望的眼神，父亲在心里对自己说：　　　　; （3）“跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！他坚定地站起身，向那片废墟走去。”;他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。 ;这位父亲是用工具挖吗？;38个小时里，危险无时不在！;; 他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻拦他。;12小时;1、这位父亲的精神是不是失常了？你要是认为这位父亲精神失常，请找到相关的事实依据，你要是认为这位父亲的精神不失常，也请找出相关例证。;(1)阿曼达在学习上遇到困难，很苦恼，父亲_____________________。; ;;课文作者是抓住了父亲的哪些方面的描写， 突出了父亲的了不起？;体会写法; 在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他七岁儿子的学校。那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。 　　; 他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵后，他猛然想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会和你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。 ; “不论发生什么，我总会跟你在一起！”;　 他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪。到处都是血迹。 ……; 他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。;; 这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。 ;好心人：“太晚了，没有希望了。” 父亲： “谁愿意帮助我？” 消防队长：“太危险了，随时可