18.蓝色的地中海文明要点.ppt

第18课 蓝色的地中海文明;古代巴比伦;;古希腊思想家 柏拉图;地理位置特征： ; “希腊科学的基础完全是东方的，不论希腊的天才多么深刻，没有这些基础，它并不一定能够创立任何与其成就相比的东西。我们没有权利无视希腊天才的埃及父亲和美索不达米亚母亲。” ——美国科学史专家乔治?萨顿;地貌特征一： ;地貌特征二： ;气候特征： ;山岭沟壑; 海洋民族的特性——希腊;;;以一个城市为中心，包括周边若干个村落。; “我们的国体之所以被称作民主，是因为权力不是被少数人、而是被所有人民所掌握。当私人纠纷产生时，所有人在法律面前一律平等。正像我们的政治生活是自由而开放的那样，日常生活中我们的人与人之间的关系也是如此……在这里每一个个人不但对他自己的私事感兴趣，也对整个社稷的大事感兴趣。” ——伯里克利 ;雅典实行民主制的根本目的是什么？; 长期以来人们一直讨论地理环境对希腊文明的影响，如对希腊人性格的影响，喜欢社交和辩论，环境的多元和对立中的和谐刺激了其思想的发展。“地理环境决定论”的观点有失偏颇，但地理环境的影响仍不容忽视。 自然环境与人类社会是相互联系、相互作用的辩证关系。 社会条件： 城邦间频繁的战事和激烈的竞争(需要团结所有的公民)，促使他们采取更加民主的方式来维护自身的利益。频繁的贸易活动和文化交流，也催生了古代希腊民主政治的一些基本条件。; 1、自然条件：;伊阿宋的一天; 问题一：公民大会每十天就开一次，严重影响伊阿宋干活赚钱，但他还是很愿意去。这是为什么？;;公民大会结束后,伊阿宋通过抽签很幸运的成为五百人会议中的一员。问题三：不识字的伊阿宋为什么能担任公职？;陪审 法庭;各抒己见;民主氛围创造的空间，使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。 ;古奥运村体育场遗址;西方文明的摇篮;少数人的民主（实质）;;地 中 海;;上承希腊文明，下启罗马帝国;罗马发展线索; 三次布匿战争最终以迦太基的失败告终 公元前2世纪，罗马共和国成了地中海的霸???;极盛期的罗马帝国雄跨欧亚非三洲 公元2世纪，地中海成了其内湖; 屋大维 公元前27年罗马帝国第一位皇帝。元老院授予他奥古斯都(意为神圣、伟大)尊号。在他统治期间，罗马世界进入和平与繁荣的黄金时代。;光荣属于希腊;? 【2012年安徽中考】 16. 讨论会是学习、探究历史的重要载体。 一位历史学者说：“一个国家创造了辉煌的文明，却因本身的弱小被野蛮而强大的国家所灭。”某班根据此以古希腊为例，开展了一场以“文明会随着国家的灭亡而消失吗？”为主题的讨论会。请你补充资料，参与讨论。 【以史为证】 ⑴小刚在收集资料时发现：在_________________当政期间古希腊雅典的民主政治达到顶峰，最高权力机构是_____________。后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的__________所灭。伴随着亚历山大的东征，希腊文化对外传播开来。（3分） ;课堂笔记