大学思修期末考试复习资料教程.doc

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大学思修期末考试复习资料教程

第三章 领悟人生真谛 创造人生价值 一、单项选择 1、“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”这句话说明(C) A、自然属性是人的本质属性 B、社会属性是人的本质属性 C、自然属性和社会属性都是人的本质属性 D、自然属性和社会属性都不是人的本质属性 2、所谓人生观是指(C)。 A.人们认识主观世界改造客观世界的根本方法 B.人们对整个世界的最根本看法和观点的总和 C.人们在实践中形成的对人生目的和人生意义的根本看法和态度 D.科学的人生态度 3、(A)就是人们对生活在其中的世界以及人与世界关系的总体看法和根本观点。 A世界观 B人生态度 C人生观 D价值观 4.(B)是个体的人生活动对社会、他人所具有价值。 A人生的自我价值 B人生的社会价值 C价值观 D价值标准 5.人生价值评价的根本尺度是(A)。 A一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的发展 B一个人的能力大小 C个人对社会的贡献 D一个人动机的善恶 6.人生目的在人生实践中的作用,以下说法不正确的是:(C)。 A.人生目的决定人生道路 B.人生目的决定人生态度 C.人生目的决定人生机会 D.人生目的决定人生选择 7.人生态度与人生目的、人生价值的关系是(B)。 A.人生态度与人生目的、人生价值无关 B.人生态度既受人生目的、人生价值的决定,又影响人生目的、人生价值的实现 C.人生态度决定人生价值 D.人生态度决定人生目的 8.下列属于正确的人生目的的是(C)。 A.人生在世,吃穿二字 B.命里有时终须有,命里无时莫强求 C.为人民群众利益服务 D.人生要进取 9.下列属于正确的人生观是(C) A.人不为己,天诛地灭 B.我选择,我喜欢 C.奉献社会 D.人生是一场游戏一场梦 10.人生价值的根本内容是以(D)的关系为实际内容的人与人之间的价值关系。 A.索取与享受 B.自我与他人 C.劳动与创造 D.贡献与索取 11.科学的人生观是(C) A、自保自利的人生观 B、及时享乐的人生观 C、为人民服务的人生观 D、合理利已主义的人生观 12、在人生旅途中,有的人旗开得胜,有的人屡屡败北;有的人顺顺当当,有的人一波三折;即使同一个人,在一生中也往往有顺境和逆境的交替。对于逆境,正确的人生态度是(B) A.居安思危,自制自励 B.大胆正视,积极应对 C.怨天尤人,自暴自弃 D.玩世不恭,虚度光阴 13. 下列几句广告词,反应科学人生观的是(C) A.我选择,我喜欢 B.我的地盘我做主 C.学习雷锋,奉献社会 D.喜欢,有什么不可以() 14.对人生态度正确的理解应该是(D)。 A.人生态度就是人生价值观? B.人生态度就是低层次的人生观 C.人生态度就是指人为什么活着 D.人生态度是人们对待人生较为稳定的心理意识和行为倾问 15、马克思说:“人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作,才能使自己也达到完美。如果一个人只为自己劳动,他也许能成为著名学者、大哲人、卓越诗人,然而他永远不能成为完美无疵的伟大人物。”这句话表达的意思是(B ) A.人生的自我价值和社会价值是矛盾的、对立的 B.人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础 C.人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件 D.自觉提高自我的主体素质和能力是实现人生价值的根本途径 16、爱因斯坦曾经指出:“一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用,而不应看他取得什么。”他的意思是说(B) A.一个人的社会价值越大,他的自我价值就越小 B.一个人的社会价值主要在于他对社会作出的贡献 C.一个人从社会获得的尊重和满足越多,他的社会价值就越高 D.能力大的人更容易实现社会价值,能力小的人不可能实现社会价值 17. 《寂静的春天》是一本引发了全世界环境保护事业的书,书中描述人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的世界。作者是美国海洋生物学家蕾切尔卡逊,于1962年出版。卡逊在本书中阐述了人类新型的化学产品或者生化武器给大自然的平衡带来很大的破坏,而且远远超过了其自身修复的能力,已然造成无可挽回的伤害。这说明(C) A.人类很伟大 B.人类是自然的主人 C.人类必须改变观念,改变生产生活方式,促进人与自然的和谐 D.为了保护自然,人类必须停止一切生产活动 18、在人际交往中,由于性格、经历、文化、修养等个性差异的存在,产生矛盾是难以避免的。这就要求人们在交往中求同存异,互相包涵。这说明,在人际交往中应当遵循(D) A.诚信原则 B.平等原则 C.互助原则 D.宽容原则 19.马克思曾说过:“人是最名副其实的政治动物,不仅是一种合群的动物,而且是只有在社会中才能独立的动物。”表明(B) A. 人是社会的奴隶

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