鲁教版四年级上册第四单元复习资料.docx

小学语文（鲁教版）四年级上册第四单元复习资料 一、读拼音，写词语。 fēi? xiáng?????hú? xiàn????líu? chàng ?? shùn? jiān (?????? )??(???? ? )??(????? ?)?(????? ?) quán?? lì? kē? bàn ? chuān suō qīng? xiāng? niǎo niǎo ( ?????)(??????)(????????)(? ?? ?????) huā fán yè mào??? duō? zī? duō cǎi???? sè cǎi bīn fēn (?????? )? ?(???? ?? )????? (?? ???? ????) sāo rǎo zhuó zhuàng yǒu xiàn suī rán (??? ) (????? ? ) (???? ???? ) (??? ??? ? ) zhèn hàn zāo tà guī lǜ zhěn duàn (??? ) (????? ) (????? ) (??? ??? ) 二、多音字组词。 悄 qiāo（ ） 曲 qū（ ） 铺 pū（ ） 埋 mái（ ） qiǎo（ ） qǔ（ ） pù（ ） mán（ ） 三、形近字组词。 翔（ ）渐（ ）搂（ ）稿（ ）裁（ ）载（ ）竟（ ） 栩（ ）惭（ ）缕（ ）搞（ ）栽（ ）截（ ）竞（ ） 四、近义词。 极其（非常） 竟然（居然） 惊讶（惊奇） 神奇（神秘） 呵护（爱护） 领悟（领会） 骄傲（傲慢） 酷爱（热爱） 骚扰（打扰） 鼓动（扇动） 跃动（跳动） 沉稳（沉重） 震撼（震动） 糟蹋（糟践） 寂寞（孤寂） 气魄（气势） 不由自主（情不自禁） 栩栩如生（惟妙惟肖） 五、反义词。 浓郁（清淡） 吸引（排斥） 悲哀（喜悦） 骄傲（谦虚） 遵从（违背） 短暂（长久） 有限（无限） 珍惜（浪费） 失望（希望） 寂寞（热闹） 六、背诵。 1、13、15课全文。 2、日积月累： （1）＿＿＿＿＿＿＿是有限的，可是，＿＿＿＿＿＿＿是无限的，我要把＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿之中去。（雷锋） （2）我的一生始终保持着＿＿＿＿＿＿＿＿＿，生命的意义在于＿＿＿＿，在于＿＿＿＿＿＿，而不是＿＿＿＿＿，也不是在于＿＿＿＿＿＿＿。（巴金） （3）对于我来说，生命的意义在于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（爱因斯坦） 3、课文启示。 1、《触摸春天》通过描写盲童安静在花园里捕捉春天的故事，告诉我们谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷的世界的道理。表达了作者对生命的热爱和对美好生活的赞叹。 2、《永生的眼睛》通过写作者一家人无私捐赠眼角膜的故事，赞美了他们高尚的情操。使我们感受到了人生的价值不是索取，而是奉献。 3、《生命生命》通过动物、植物及人三方面的事例，引出了对生命的思考，向我们展示了生命的意义：生命虽然短暂，但我们要让有限的生命体现出无限的价值。 4、《花的勇气》通过作者在四月的维也纳看见小花在冷风冷雨中傲然怒放的情景，明白了生命的意味就是勇气的道理。 七、阅读。 《触摸春天》文段选读练习（一）（20分） 早晨，我在绿地里面的小径（jìng?jìn ）上做操，安静在花丛中穿梭。她走得很流畅（chàng?chàn），没有一点儿磕磕绊绊（bàn?bàng）。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上，正停着一只花蝴蝶。 安静的手指悄（qiǎo?qiāo）然合拢，（??????????）拢住了那只蝴蝶，真是一个（?????????????）！睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿（???????????）的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间（??????????），安静的脸上充满了（????????????）。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她（?????）没有体验过的地方。?? 1、给加黑的字选择正确的读音，用“√”标出。(4分) 2、根据课文内容，在括号里填上合适的词语。(6分) 3、我会写反义词。（3分） 合拢（?? ?）???流畅（?