太原理工系统分析实验报告2015教程.doc

 PAGE 13 本科实验报告 课程名称： 系统分析与设计 实验项目： 《网上订餐系统》实验 实验地点： 行逸楼A 103 专业班级：软件1320班 学号：2013006073 学生姓名： 张 舒 指导教师： 南 志 红 2015年 11月 4 日 一、实验目的 通过《系统分析与设计》实验，使学生在实际的案例中完成系统分析与系统设计中的主要步骤，并熟悉信息系统开发的有关应用软件，加深对信息系统分析与设计课程基础理论、基本知识的理解，提高分析和解决实际问题的能力，使学生在实践中熟悉信息系统分析与设计的规范，为后继的学习打下良好的基础。 二、实验要求 学生以个人为单位完成，自选题目，班内题目不重复，使用UML进行系统分析与设计，并完成实验报告。实验报告以纸质版（A4)在课程结束后二周上内提交（12周）。 三、实验主要设备：笔记本计算机 四、实验内容 1 选题及项目背景 选题：网上订餐系统 背景：随着互联网的发展，越来越多的人选择上网进行活动，网上订餐就是一个非常流行的方式，使人们足不出户就可以吃到心满意足的饭菜。 2 定义 此网上订餐实现的是网上订餐服务，为某一家餐馆所有，主要实现在线订餐，送餐上门服务。顾客通过登录某餐馆的官方网站进行订餐，普通游客只有浏览权限，注册为会员之后，可以与在线客服交流，订餐，订餐时需要填写订单，选择购买的菜品及数量，系统验证会员信息（如发货地址等）及订单商品的可用性后，返回订单总金额等相关信息。会员选择付款方式，如货到付款（现金）或立即支付（信用卡，支票，借记卡等），付款成功之后，订单生成，如果没有正常支付，则生成一个退单或该订单被挂起，餐馆服务员处理订单，安排送餐，并与客户在线交流。送餐员通过打印出来的订单进行送货。会员可以管理自己的信息，包括查看，修改，添加，删除，并支持修改密码，找回密码，重置密码。 3 参考资料 《系统分析与设计》主编：李爱萍 人民邮电出版社 4 系统分析与设计 4.1需求分析 4.1.1识别参与者 1.普通游客 2.会员 3.餐馆服务人员 4.送餐人员 4.1.2 对需求进行捕获与描述 用例名称 执行者 目 的 浏览菜单 普通游客 浏览菜单，查看是否有注册成为会员的必要 浏览菜单 会员 浏览菜单，挑选菜品 注册会员 普通游客 通过填写注册信息成为会员 下订单 会员 填写订单 修改订单 会员 对自己所填订单进行修改处理 退单 会员 在送餐之前 取消订单 修改会员资料 会员 对自己的会员资料进行修改 查看会员记录 会员 对自己的会员记录进行查看动作 处理订单 餐馆服务人员 对顾客提供的菜单进行处理，确认对方提交并完成付款，对顾客的疑问提出解答 修改菜单 餐馆服务人员 对发布的菜单进行增加，删除，价格操作 确认送餐 送餐员 送餐完毕后进入进入系统确认送餐完毕 支付 会员 提交订单后进行支付 100.1用例ID号及用例名Uc_100注册会员100.2用例概述该用例描述一个在线订餐系统中，普通游客通过填写各项信息，注册成为会员。100.3参与者：普通游客101.4前置条件（Pre-Conditions）进入网站页面100.5后置条件（Post-Conditions）给予会员身份100.6事件流100.6.1基本事件流 （Basic Flow）普通游客请求注册成会员。 填写基本信息（电话，地址，姓名等）。E-1 邮箱验证。E-2 选择支付方式，可以绑定银行卡。E-3 100.6.2扩展事件流（Alternative Flows）Ｅ－１（替代第2步）：如果需要修改，会员修改送货地址、电话号码。 Ｅ－２（替代第3步）：如果邮箱验证信息没有在7天内处理完成，验证信息失效。 Ｅ－３：（替代第９步）：会员变更绑定的银行卡，系统保存修改。 4.1.3 用例图 通过已掌握的需求，初步了解系统所要完成的功能。下面给出用例图。 4.1.4 分析与讨论 建模用例图的步骤、方法？ ?识别主要参与者 ?发现用例 ?用例描述