研修活动方案设计_31976.doc

研修活动方案设计 研修主题如何制作并运用有效课件背景原因随着多媒体设备普及到每个班，教师在学校在家都有上网的计算机等等这些外部条件的满足，现在学校许多教师都能自制课件用于课堂的多媒体教学，这是必然的发展，和以前的教学方式相比，多媒体教学用好的话确实效果要好得多，如课程容量更大、效率更高、更加生动、互动性更强等等，但这是大多数课程而言，还有许多还值得我们再去研究，以更好的发挥多媒体教学的优势。活动目标教师能熟练制作课件。 教师懂得利用自身和周围的资源，制作有效的课件。 3.教师能让课件为我所用，而不是让课件牵着鼻子走。活动步骤一、明确制作目标，教学重难点突出 动手制作ppt课件前要把握教材的重难点，明确自己所做的这节课的知识点框架，明确这一节、甚至是这一章中，你教授的目标是什么？要???点解决什么问题？准备以什么方式来实现你的教学思想等等。可以把这个设想以框架图的形式写出简要的文字说明。 二、根据构思，搜集需要的素材 关于素材的搜集可以在网络中寻找，也可以通过DVD等途径寻找需要的文字、图片、声音、动画、音频和视频素材，然后花些时间进行整理和加工。 三、精心制作课件 一切准备工作就绪后，开始按照自己的设计思路制作课件，在制作中学习技巧。最后简单谈一下在课件制作过程中的一些常用技巧：1、恰当运用自定义动画，增加课件层次在课件中添加自定义动画效果，如果运用得当，会令课件层次分明，富有想象力。例如我在讲山地不同部位等高线的判读时，运用了自定义动画，每讲一个部位ppt课件出示一个部位，同时配以启发性的问题，带着同学们进入想象的空间，同时激发学生的兴趣。2、充分利用按钮，增强交互性ppt动作按钮既可前后连接，又可以控制声音的播放。比如在课堂练习时可使用ppt制作练习题课件，在选择的每个答案后面加上按钮，控制不同声音的播放，选择正确答案会听到掌声和欢呼声，错误的答案会听到不愉快的声音，如此的课件会让课堂气氛活跃。