第一节：光的反射（第1课时）.ppt

第四章：多彩的光;一、什么是光源？;思考：月亮是光源吗？;二、光的传播路经;思考：;2、探究光在水和玻璃中的传播路经：;a、在研究光在水中的传播路经时， 应在水中加少量奶粉，使水呈 浑浊状态，才能看清水中的光路。;光在同种均匀透明的物质中是沿直线传播的。;三、什么是光线？;点光源;四、用光的直线传播解释现象：;;（2）日食和月食现象;3、小孔成像：;观看小孔成像动画：;（4）说明： a、像的形状与物体的形状相同， 与小孔的形状无关。 b、像的大小与物体距小孔的距离有关。 物体距小孔越近，像越大；物体距 小孔越远，像越小。;五：光的直线传播原理的应用：;2、激光准直;4、排队成直线;5、打台球;2、“立竿见影”、“形影不离”、“坐井观天，所见甚小”、“一叶障目，不见泰山”这些成语隐含的物理知识是什么？;3、古时人们用“晷”来测算时间，在圆形石板（称晷面）上刻有表明时间的度数，圆心立一小棍（称晷针）。小棍的阴影由长而短，由短而长地映在晷面的刻度上，由此可标示时间。它是根据_____________的道理制成的。若阴影是由短而长，则表示时间为_______（填“上午”或“下午”）。“一寸光阴一寸金”就是由此而来的。;在空气中的速度：340米/秒; 光在不同物质中的传播速度不同，一 般情况下： V空气＞V水＞V玻璃;思考：;2、睛朗天气，在树荫下我们常常可以看 到地面上有许多圆形的光斑，它们是 ------------------------（ ） A、太阳的影子 B、太阳光照到树叶上小水珠闪烁而成的 C、太阳通过小孔所成的像 D、太阳光透过某些树叶上的圆孔形成的;3、晚上人经过路灯时，影子的长度将 -----------------------（ ） A、逐渐变大 B、先变短后变长 C、先变长后变短 D、逐渐变短;4、假如光不沿直线传播，将会出现什么 情景？ a、坐在教室里上课，能看见隔壁班教室 内的同学。 b、夏天打伞也不能遮阳了。 c、晚上，即使拉上窗帘，外面的路灯光 也会射进来。