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经济生活学案4.2
高中思想政治必修1《经济生活》学案
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第二单元 生产、劳动与经营
第四课 生产与经济制度
第二框 我国的基本经济制度
编写人:张慧 审稿人:张小明 日期:
班级: 姓名:
目标导学
知识目标
1、了解社会主义初级阶段基本经济制度的内容。
2、理解社会主义公有制的地位。
3、了解公有制经济的构成。
4、理解国有经济、集体经济的含义与作用。
5、了解混合所有制经济的含义。
6、理解公有制主体地位的内涵。
7、理解如何增强公有制的主体地位。
8、了解各种非公有制经济的含义与作用。
9、理解公有制经济与非公有制经济的关系。
10、懂得我国基本经济制度的决定因素。
能力目标
辨识不同经济实体所有制性质的能力。
情感、态度与价值观目标
1、树立多种所有制平等竞争的观念。
2、树立诚信经营、合法经营的观念。
3、树立劳动光荣、劳动伟大、劳动平等的观念以及树立正确的择业就业观念、依法维护劳动权益的观念。
4、树立勤俭节约、科学理财的观念。
学案诱思
一、公有制为主体
(一)公有制经济的主要形式及其作用
探究活动一
材料:我国多姿多彩的经济成分
⊙想一想:自己的父母在什么性质的单位工作?
⊙我国主要有哪些经济成分?它们各处于什么地位、发挥着什么作用?
,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。在我国社会主义初级阶段,公有制包括 、 以及
。
1.国有经济的含义、作用
国有经济, 。它同
相适应。
就像顶梁柱支撑大厦一样,国有经济是我国国民经济的 。它掌握着
,在国民经济中起 作用。发展、壮大国有经济,对于
, 、 和
, ,具有关键作用。
探究活动二
材料:红红火火的食品厂
⊙这家食品厂属于什么性质的企业?
⊙列举自己身边的集体所有制企业,说说它们的特点。
2.集体经济的含义、作用
集体经济, 。
它是我国农村的主要经济形式,并广泛存在于城乡的工业和服务业中,它包括
、 、 等多种形式,是 的重要组成部分。
集体经济可以体现 的原则,可以 ,
, 。国家支持、鼓励和帮助集体经济的发展。发展集体经济,对 具有重大意义,对
具有重要作用。
探究活动三
材料:飞速发展的手机生产公司
⊙这家公司是什么性质的企业?
⊙这家公司中的国家股和集体股属于什么性质?
3.混合所有制经济的含义
混合所有制经济,是
。混合所有制经济中的 、 ,都是公有制经济的重要组成部分。
(二)如何增强公有制的主体地位
探究活动四
材
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