记叙文阅知识要点.doc

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记叙文阅知识要点

 PAGE \* MERGEFORMAT 6 记叙文阅知识要点(潘永归类) 一、什么是记叙文 以记叙不主要表达方式,通过叙述、描写人物、事件、景物来表达一定主题的文体,叫做记叙文。 记叙文还可以适当运用抒情、议论、描写等表达方式。 二、记叙文的分类 (一)从写作内容和方式分 1、简单记叙文 (线索单一、内容简单) 2、复杂记叙文(线索曲折、事件复杂) (二)根据描写的内容分 1、写人记叙文 通过描写人物的外貌、行动、心理、语言,在特定的环境中刻画人物的性格、形象来反映生活,表现文章主题。如《最后一课》。 2、叙事记叙文 通过叙述事件,写出事件的起因、发展、经过和结果来表现主题。 3、写景记叙文 通过描写景,寄托作者的思想感情。 4、状物记叙文 通过写物来表现作者的思想感情 三、记叙文范畴 1、狭义的记叙文指的是写真人真事的叙事散文、消息、通讯、回忆录、报告文学、游记、人物专访等等。 3、广义的记叙文还包括不受真人真事的限制,允许虚构,如小说、戏剧等等。 四、记叙文的知识要点 (一)记叙文的六要素 时间、地点、人物、人物、事件的起因、经过、结果。 (二)记叙文的顺序 1、顺叙:按照事情的发生、发展和结果的先后顺序来写,这是最常用的记叙顺序。 2、倒叙:把事情的结果先讲,再叙述事件的起因和经过。 3、插叙:在顺叙的过程中插入有关情节,再回到原来的记叙顺序中。 (三)记叙的人称 1、第一人称:“我”“我们”“咱”“咱们”等 作用;以第一人称写,能给人一种真实、亲切感。 2、第二人称:“你”“你们” 记叙文中极少用第二人称,有时只是偶尔转换,但归根到底还是第一人称。 3、第三人称:“他”“他们”等等 作用:能更直接地议论、抒情,灵活自由,不受限制。 (四)记叙文的线索 1、以时间为线索:如〈故乡〉 2、以人物活动为线索:〈孔已已〉 3、以物为线索:如〈一件珍贵的衬衫〉 4、以感情的变化为线索:如〈荔枝蜜〉 等等 (五)记叙文的中心 中心就是中心思想,它是文章的灵魂,任何一篇好的记叙文都会有一明确的中心思想。 (六)记叙文所用的表达方式 1、记叙:也叫叙述,它的对象是人和事,通常是对人的经历,事件的发生、发展作表述、介绍,记叙可以是具体的,也可以是概述。 2、描写:是指对、事、物、景作生动、具体的描绘,使读者如临其境,受到感染,从而留下深刻印象。 描写的分类 ■描写角度:直接(正面)描写 间接(侧面)描写 ■人物描写:外貌描写、肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写、衣着描写等 ■环境描写:自然环境和社会环境 ■描写的详略;具体描写和概括描写 3、议论:是作者对自己所写的人或事表明看法,进行评论。可先叙后议,也可先议后叙,或夹叙夹议。从内容上看,议论起到画龙点晴,深化主题、点明中心的作用,从结构上看,起到过渡或概括作用。 4、抒情:在记叙过程中,抒发、倾吐自己的情感,分直接抒情间接抒情。 5、说明:在记叙过程中,对所记事物作一些介绍说明。 (七)记叙文的语言 生动、形象、具体 五、记叙阅读中的几个问题 1、注意人物的性格特点和人物的心理活动 2、体会关键词、句在语言环境中的含义和作用 3、把握文章的中心思想 4、理清文章的结构层次 5、…… 六、如何概括记叙文的中心思想 1、分析文章的题目。如〈变色龙〉,题目点出了奥楚蔑洛夫善变的特点。 2、分析文章的开头:很多文章开篇就点题,这对分析文章中心很有帮助,如〈谁是最可爱的人〉 3、分析文章结尾:很多文章在文末点题 4、分析文章中议论的句子:记叙文大多通过议论来点明文章的中心 5、分析作者的写作意图和写作背景 总之,我们要多分析人物在特定环境下具体表现,分析人物的精神面貌和品质。分析人与人之间的关系,提示人物性格,分析文章对人物的外貌、语言、行动、心理等的描写,提示人物性格。不论是什么样的记叙文,它的中心思想一般都是通过抒情、议论来体现。 记叙文中心的表友述方法: 记叙文的中心通常分两个部分,前一部分概括文章的主要内容,后一部分概括文章的思想,一般方式是:本文记叙(描叙、描述、描写)了……表现(反映、歌颂、赞美)……的思想(精神、品质),表达(抒发)了…… 七、记叙文段落层次的划分方法 1、按时间和情节发展变化来分 如鲁迅的〈故乡〉“回故乡——在故乡——离故乡”分三个部分。 2、按地点转移来分 如鲁迅的〈从百草园到三味书屋〉,全文分两个部分:前部分写百草园,后部分写三味书屋。 3、按思想感情变化来分 等等 八、如何归纳记叙文的段落大意 1、摘录中心句??多在段首、段末或段落中间) 2、搞好文章阅读,理解大意,简明概括。

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