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识字6的教案
课 题:识字6备课时间: 2014.. 主备教师:韦秀美参加人员:刘德柳 韦佩宁 韦群丹 教学目标:1.??学会本课的生字,认识一个偏旁,理解由生字组成的词语。
2.??初步认识常见的军事装备和三个军种的服饰特点,了解一些军事知识。
教学重点:识字、写字教学难点:正确书写生字教具准备:课件 生字卡课时安排:2课时课 时 教 案教学调整第一课时
课时目标:1.??学会本课的生字,认识一个偏旁,理解由生字组成的词语。
教学重、难点?:?初步认识常见的军事装备和三个军种的服饰特点,了解一些军事知识
教学过程:
一.??指导看图
1.??出示挂图,指导看图。
2.??指名回答:
(1)图上画了(????)、(????)和(????)。
(3)???按顺序说一说你所认识的武器装备:
空中有(????)、(????)。
海里有(????)、(????)。
陆地上有(????)、(????)和(????)。
二.看图识字
1.??出示词卡,认读字词。
(1)???正音。
(2)???“开火车”读,齐读。
2.??指导朗读。
(1)???自由读。
(2)???指图读词语,让学生说说自己所知道的武器。
3)???指导:这一课的词语都跟军事有关,朗读时要响亮、有力,体现我人民解放军个英勇威武。
(4)???范读、齐读。
三.指导写字
1.??出示范字,引导学生观察:陆、空、导、弹、枪。
2.??学习偏旁。
3.??重点指导:陆、导、枪。
4.??学生练写。
第二课时
课时目标:指导学生写好生字
教学重、难点?:指导学生写好生字
教学过程:
一.?复习?,
1.??认读字词。
2.??根据课文内容填空。
(1)(???)、(???)、(???)叔叔保卫着祖国的安全。陆军叔叔驾驶(???),手持(????)、(???),打击敌人,百发百中。
(2)海军叔叔在海上作战,他们驾驶(???),潜入水下。他们开着(???)。在海面上巡逻,非常威武。
(3)最神气的要数(???),他们驾驶(???),在蓝天上翱翔。
二.朗读课??
三.??写好生字
1.??出示生字,引导观察:坦、克、潜、艇、舰。
2.??重点指导:潜、艇。
3.??学生练写。
四.??作业
1.??课后第三题抄写。
2.??扩词:
步(???)(???)(???)????导(???)(???)(???)
空(???)(???)(???)????枪(???)(???)(???)
3.找出一些军事方面的图书看看,读读。
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教学反思:
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