贾芸谋差学案1.doc

班级： 姓名： 小组： 使用时间： 年 月 日 组内评价： 教师评价： 编号： 靖远七中目标导学案（学生版） 第  PAGE 2 页 第六单元 课题： 贾芸谋差(第1课时） 【学习目标】 了解作者及《HYPERLINK /Nav/List/List_239.shtml 红楼梦》相关内容。?2、体会精彩的语言描写，揣摩人物性格。?3、感受《HYPERLINK /Nav/List/List_239.shtml 红楼梦》的文学成就，吸收古典文化的营养。?课前准备：阅读HYPERLINK /Nav/List/List_239.shtml 红楼梦第二十四回“醉金刚轻财尚义侠，痴女儿遗帕惹相思”? 【预 习】 教材助读 1、你了解曹雪芹吗？学生先说说自己找到的资料，然后教师归纳。 曹雪芹：中国清代小说家，字梦阮，号雪芹，又号芹圃、芹溪，祖籍辽阳，生于1715年，其先世原是汉族，后为满洲正曹雪芹白旗包衣（家奴）。他从小是富贵荣华锦衣玉食，直到雍正即位之后，曹府被抄家之后是一落千丈之后，在贫寒中写下了不朽之作《红楼梦》。 2、《HYPERLINK /Nav/List/List_239.shtml 红楼梦》是一部什么样的书？学生自由讨论。然后教师也做一小结。? 红楼梦介绍：HYPERLINK /Nav/List/List_239.shtml 红楼梦写于十八世纪中叶的清乾隆时代， 《红楼梦》又名《石头记》, 章回体长篇小说。共一百二十回。前八十回为清曹雪芹作，后四十回多人为由高鹗续成。小说中以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为主要线索，着重描写贾家荣、宁二府由盛到衰的过程。全面地描写封建社会末世的人性世态及种种不调和HYPERLINK / \t _blank 的矛盾。 作品语言优美生动，善于刻画人物，塑造了贾宝玉、林黛玉、王熙凤、薛宝钗、尤三姐等个性鲜明的人物。本书规模宏大，结构严谨，具有很高的艺术成就。?“假不假，白玉为床金作马；阿房宫，三百里，住不下金陵一个史；东海缺少白玉床，龙王来找金陵王；丰年好大雪，珍珠如土金如铁。”这几句顺口溜，是《红楼梦》中对金陵四大家族：贾、史、王、薛的描绘，作者以自己的笔，描绘了他们由盛而衰的经过。我们今天就来阅读其中 HYPERLINK / \t _blank 的一小部分《贾芸谋差》。 ? 预习自测 《红楼梦》原名《___________》。作者是_________，名_______，字________，号_______，又号___________。 ? 字词积累： 害臊(? )? 起更(??? )?? 麝 香 (?? )?? 趔趄(????? ) 倪 (?? )?簇拥(?? ) ???? 笤帚（????? ）????? 家眷（????? ） ?? 绮（?? ）?? 赊欠（? ??） 我的疑问：