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跳长绳和跳短绳五年级下教案
跳长绳和短绳-小学五年级下册体育教案
梁京伟 2014年12月
学习阶段:水平三
学习目标:学生乐于参与跳绳运动的学习;培养学生身体协调的能力。????
学习内容:跳长绳和短绳
学习步骤:
一、常规练习
教师活动:
?? 1.组织队列练习,提出要求。
????????? 2.巡回指导。
????????? 3.讲解游戏角力的方法,示范并提出要求。
???????? 4.组织小游戏角力。
学生活动:
???1.自主的进行队列练习。
????????? 2.认真听教师的讲解。
????????? 3.自主的进行游戏。
组??? 织:小组的练习????
二、集体的练习
教师活动:
???1.教师提出练习长绳的要求。
????????? 2.分小组进行练习。
????????? 3.教师巡回指导,参与比赛。
学生活动:
???1.认真的体会教师提出的练习要求。
????????? 2.自主的进行练习。?????
????????? 3.在欢乐中完成练习。
组???? 织:小组练习。????
三、合作探究
教师活动:
???1.教师提出要求,分发短绳。
????????? 2.组织学生进行练习。
????????? 3.组织进行一分钟的短绳练习。
????????? 4.组织学生进行短绳摆造型。
????????? 5.组织学生进行短绳双飞的练习。????
学生活动:
???1.理解教师的要求。
????????? 2.自主的进行练习。
?????? ???3.完成一分钟的短绳的练习。
????????? 4.发挥想象摆出自己的各种自己喜爱的造型。
????????? 5.积极的练习双飞。????
组??? 织:自由练习
场地器材:篮球场、短绳42
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