马家小学六二班自强自立美德少年.doc

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马家小学六二班自强自立美德少年

安阳县美德少年推荐表 姓 名李梦颖性别女出生年月2002.10.28 照 片 所在学校马家乡马家小学班 级六二班申报类型自强自立美德少年联系电话主 要 事 迹  她,品学兼优、爱好广泛;她,勤奋好学、自强自立;她,乐于助人,深受老师和同学的喜爱。 勤奋自觉、善思好问是赖克学习上的好习惯。课堂上她是最活跃的分子,总能跟着老师的思路走,积极举手回答问题,并能带动其他同学的学习热情;课下,她积极主动地做复习和预习。学校图书室是她最爱去的地方;在这里,她不仅刻苦学习书本的知识,还刻苦钻研书本外的知识,在学校的各类活动中都能看到她活跃的身影。正是这种好习惯促使他不断发展,语文、数学、英语等各科成绩一直非常优秀。 所在 学校 意见(盖章) 年 月 日中心校 审核 意见(盖章) 年 月 日县教体局审核意见(盖章) 年 月 日县文明办审核意见(盖章) 年 月 日自强自立好少年 她,品学兼优、爱好广泛;她,勤奋好学、自强自立;她,乐于助人,深受老师和同学的喜爱。   她就是安阳县马家乡马家小学六二班的李梦颖小同学。她是县优秀少先队员、三好学生,进入小学后每学年都担任班长,多次获得县、校级荣誉。   勤奋自觉、善思好问是赖克学习上的好习惯。课堂上她是最活跃的分子,总能跟着老师的思路走,积极举手回答问题,并能带动其他同学的学习热情;课下,她积极主动地做复习和预习。学校图书室是她最爱去的地方;在这里,她不仅刻苦学习书本的知识,还刻苦钻研书本外的知识,在学校的各类活动中都能看到他活跃的身影。正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学、英语等各科成绩一直非常优秀。   帮老师出主意、想点子,主动参与班级管理工作,主动帮助学习有困难的同学,让李梦颖深得老师的信任,同学的喜爱。从一年级开始,赖克同学就一直担任班长,成为老师不可缺少的小帮手;她不仅积极完成老师交给的工作,而且班里的同学都能服从她的管理。    常怀感恩之心让李梦颖学会自强自立。李梦颖在学校是个好学生,在家里是妈妈喜爱的好孩子。现在,在家里除了学习,她还主动收拾屋子,做简单的饭菜。尤其是母亲有时加班很晚回来,她会把门窗关好,保护自己;吃完饭后,自己做作业,用自己自强自立的行动让母亲安心工作。她也从不跟妈妈乱要零花钱,不买与学习无关的东西;不挑吃穿,不搞攀比,衣着整洁朴素、大方得体。从小熟背《三字经》、《弟子规》的她,深受熏陶。对待长辈,心怀感恩,关爱孝顺,妈妈身体不舒服,她端水拿药,帮着照顾。她也是个诚实的孩子,做错了事能够正确面对,并勇于承认改正错误。“对不起”、“没关系”、“谢谢”是她的口头禅。看到长辈,她总能微笑着打招呼,邻里们常感叹道:“这个孩子真懂事啊,要是我家有这样的孩子多好啊!”   李梦颖同学虽然只是一名平凡的少先队员,但是在她幼小的心灵早已播下了“乐观向上,自强自立”的种子,相信她会在茁壮成长的道路上为她人带来更多的阳光。

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