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(转载)教育初中生八条建议

(转载)教育培养初中生的八条建议  对于初中学生,家庭、学校、社会应加强对他们的认识,投入更多的关注。人们仅仅只是意识到他们的特殊性是远远不够的,应该采取切实可行的措施帮助他们度过人生的“危险期”。   一、缓解与小孩之间的紧张关系   当今不少家长已经开始意识到孩子在青春期的身心特点,但在方法上还不能很好的掌握,尤其是目前都是独生子女,家长们平时只注意关心他们的生活和学习,在家里习惯宠爱他们,而一旦孩子的自我意识开始苏醒,并向习惯的家长权威挑战时,家长们的反应只能是不知所措。如何教育引导这一时期的孩子?家长可以从以下四个方面来处理与孩子之间的紧张关系:   1、尊重孩子,采取鼓励为主的教育方式。   把孩子当成人来对待,将言论权还给孩子,把选择权、决策权部分的交给孩子。家庭中的一些重要事情让孩子参与讨论与决策。对孩子的优点和取得的成绩及时肯定,在孩子面对困难和挫折时多鼓励、少批评。   2、转变固定的思维模式。   试图从当今时代的角度来理解孩子。对某些现象和观念家长可以保留自己的看法,但不一定为了让孩子服从而坚决反对。   3、防止出现两个极端。   一是过渡纵容,一是一味压制。两者都不会有好的教育结果。因此,教育自己的孩子方面,家长必须坚守基本的道德原则,以此来教育孩子掌握一定的度,防止偏离正确的人生轨迹。   4、家长本身的自律意识要强。   要求孩子的首先自己一定要以身作则。否则反而会引起孩子的极度反感,甚至强烈叛逆。   二、鼓励学生主动接触社会,了解社会。   树立正确的人生观、价值观,脱离低级趣味、培养高压情趣。社会应该在某些方面加强舆论引导,如:中学生应如何正确看待流行文化?在当今价值多元的时代,中学生该如何选择?显然,一味的强调课堂知识的重要性不是明智之举,主张课堂知识主动积极的向课外延伸,学生通过走出校园,一方面是为了加深对理论知识的理解,更重要的是了解社会,同时培养竞争意识和坚定意志,学会与人交往,体会成功和挫折,培养心理承受能力。从挫折和困难中逐步成长,形成积极进取的人生态度。   三、关注每一个学生身心全面发展,特别是心理的健康成长,加强法制教育。   可针对初二年级的特点广泛开展心理健康教育和心理辅导,内容侧重从青春期性知识、人际交往、学习适应性、学习方法、如何正确认识和评价自己等方面入手。通过提供给一种了解他人、沟通社会的正确途径,以满足他们的心理需求,使他们能更好的面对现实生活中出现的困惑,帮助他们解决成长中出现的种种烦恼。   同时不论是家庭、学校、社会都应加强对这一时期青少年的法制教育。   四、加强家校联系,多与班主任、学生沟通。   俗话说“隔行如隔山”,为了整合家校资源,最大限度的发挥家庭教育和学校教育的作用,加强与学校的沟通和联系是必不可少的。   家庭是孩子接受教育的第一课堂,家庭教育是学校教育的基础。而学校教育是面对全体学生,老师的精力是有限的。因此或多或少的老师的关注会有所侧重,因而也容易产生一些忽视。那么如何加强家长与学校的联系与沟通,做好对小孩的教育工作,不仅是学校德育的一个重要方面,更是家长培养健康健全少年儿童的必然途径。当今,人们在忙碌的同时又无不渴望“子成龙,女成凤”,可是由于忙碌,加上自身的条件,使他们对孩子只有爱的“渴望”,却缺乏爱的“能力”,于是乎,孩子的教育出现了种种怪异的现象,要么放任自流,不管;要么,心急如焚,却又管不了。作为一名教育工作者,我觉得重视家校合作是全面提高我们教育质量的关键环节之一。   实践证明:只有家校形成合力,教育效果才可能是加法。让我们架起沟通学校与家庭的桥梁,实行家校联系,相互配合,促进我们的孩子健康成长!   五、家庭教育的合适分工   无论是父亲还是母亲,对孩子的教育都有不可推卸的重要责任,只是在教育的时候有分工,有区别,教育男孩子,母亲只要尽到管理好孩子的生活,给孩子足够的关爱就完成了任务了,而父亲则负责教育孩子分辨善恶是非,教成孩子正确的思维方法,养成孩子坚毅果敢的男人性格,一个男孩子教育不好,责任完全在父亲,而不能埋怨母亲更多。如果家庭的孩子是女孩子,母亲的责任就是基本上的全部,父亲的任务就是挣钱养家而已。   现在市场经济的发展很残酷,一个人可能在赚钱养家上投入的力量更多些,往往忽视了自己对孩子的教育责任,甚至把孩子的教育往妻子身上一推了事,这是特别错误的。如果为了挣钱而忽略了孩子的教育,那么挣的钱再多也没有任何作用。所以奉劝为赚钱而忽略孩子的教育的人们一句话:不要舍本逐末,不要因小失大,任何时候,未来都是最重要的,而孩子是我们未来的全部希望!   六、父母要注重自己的言行对进行孩子的“做人”教育。   父母要把孩子“做人”教育放在重要位置。父母们都知道:教育孩子绝不仅仅是智力的培养和知识的灌输,而更重要的应该是做人的

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