50java道经典例题.doc

【程序1】 题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少 //这是一个菲波拉契数列问题 public class Exercise01 { public static void main(String[] args) { System.out.println(第1个月的兔子对数: 1); System.out.println(第2个月的兔子对数: 1); int f1 = 1, f2 = 1, f, M=24; for(int i=3; i=M; i++) { f = f2; f2 = f1 + f2; f1 = f; System.out.println(第 + i +个月的兔子对数: +f2); } } } 【程序2】 题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。 程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除， 则表明此数不是素数，反之是素数。 public class Exercise02 { public static void main(String[] args) { int count = 0; for(int i=101; i200; i+=2) { boolean b = false; for(int j=2; j=Math.sqrt(i); j++) { if(i % j == 0) { b = false; break; } else{ b = true; } } if(b == true) {count ++;System.out.println(i );} } System.out.println( 素数个数是: + count); } } 【程序3】 题目：打印出所有的 水仙花数 ，所谓 水仙花数 是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个 水仙花数 ，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。 public class Exercise03 { public static void main(String[] args) { int b1, b2, b3; for(int m=101; m1000; m++) { b3 = m / 100; b2 = m % 100 / 10; b1 = m % 10; if((b3*b3*b3 + b2*b2*b2 + b1*b1*b1) == m) { System.out.println(m+是一个水仙花数); } } } } 【程序4】 题目：将一个正整数分解质因数。例如：输入90,打印出90=2*3*3*5。 程序分析：对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成： (1)如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。 (2)如果n k，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数你n,重复执行第一步。 (3)如果n不能被k整除，则用k+1作为k的值,重复执行第一步。 import java.util.*; public class Exercise04{ public static void main(String[] args) { Scanner s = new Scanner(System.in); System.out.print( 请键入一个正整数: ); Int n= s.nextInt(); int k=2; System.out.print(n + = ); while(k = n) { if(k == n) {System.out.println(n);break;} else if( n % k == 0) {System.out.print(k + *);n = n / k; } else k++; } }