心理咨询师培训——第六章咨询心理学知识.ppt

;咨 询 心 理 学 知 识;一、概述;2、咨询心理学产生的社会背景;(二)我国心理咨询工作发展状况;1986年，北京市朝阳区医院建立第一个心理咨询中心;;(三)心理咨询的基本概念;心理咨询概念;2、心理咨询的操作性定义;;;赵耕源;3、关于心理 治疗;（四）心理咨询师的基本条件（个人素质）;心理咨询是有某些限定职业的活动。;历史、逻辑、现实;　　中立态度，咨询师对求助者能进行客观分析。;2、心理咨询师应有的心理素质;二、历史上几种理论观点;;12种自我防御机制;(二)行为理论观点;;班杜拉 (A.Banduya,1925-);(三)认知理论的观点;(四)存在---人本主义的理论观点;(五)人性的理论观点;三、心理咨询的对象、任务、分类和一般程序;认识自己的内、外世界;(1－3个月);内容;（2）资料的分析;（3）综合评价;（5）鉴别诊断（防止误诊）;（6）咨询方案的制定;四、不同年龄段的心理咨询;童年期指6、7－11???12岁。属于小学阶段。;　　小学低年级：帮助学生适应新的环境、新的集体、新的学习生活和感受学习知识的乐趣；乐与老师、同学交往央谦让、友善的交往中体验友情。;　　少年期指13、14－15、16岁，属于初中阶段;　　帮助学生适应中学学习环境和学习要求，培养正确的学习观念，发展其学习能力，改善学习方法；把握升学选择的方向；了解自己，学会克服青春期的烦恼，逐步学会调节和控制自己的情绪，抑制自己的冲动行为；加强自我认识，客观地评价自己，积极与同学、老师和家长进行有效地沟通；逐步适应生活和社会的各种变化，培养对挫折的耐受能力。;青年初期指15、16－18、19岁属于高中阶段。;　　帮助学生具有适应高中学习环境的能力，发展创造性思维，充分开发学习的潜能，在克服困难取得成绩的学习生活中获得情感体验；在了解自己的能力、特长、兴趣和社会就业条件的基础上，确立自己的职业志向，进行职业选择和准备；正确认识自己的人际关系的状况，正确对待和异性伙伴的交往，建立对他人的积极情感反应和体验。提高承受挫折的能力，形成良好的意志品质。;青年中期指18、19－22、23岁。属于大学阶段。;　　宣传普及心理科学基础知识；培训心理调适技能，提高维护心理健康和提高心理素质的方法；认识和识别心理异常现象；根据大学生活来同阶段以及各层次、各学科门类学生，特殊群体学生的心理特点，有针对性地实施心理健康教育。;中年期指35－60岁，属于成年中期阶段。;　　中年人的代际关系，包括和孩子关系及和父母关系的处理；夫妻间的强烈依赖感和性亲近再次表现出来；中年人是创造成就的高峰；培养业余爱好，减少工作压力。;老年期指60岁到死亡阶段;　　离退休后老年人社会再适应；由于疾病的折磨，情绪比较消沉、抑郁，甚至导致悲观厌世情绪；遇到亲人发生意外时产生应激状态。;五、婚恋、家庭心理咨询;（二）恋爱的心理咨询;（三）什么是婚姻;（四）婚姻的心理咨询;（五）什么是家庭;（七）亲子关系的心理咨询;;尊重子女选择;六、性心理咨询;性的普遍性;　　在社会生活中形成的，对性行为的规范。;（二）性心理咨询的内容;少年期性 心理咨询;关于恋爱的咨询;更年期的咨询;（三）性行为问题;性角色问题;详见下表;性行为问题的交叉分类(1);性行为问题交叉分类(2);性行为问题交叉分类(3);性角色认同失调（儿童期性角色定向偏差）;泄欲动机;同性恋倾向;阳萎;