经典的漫画解读.ppt

标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。;题型1、画面描述题;4、客观描述画面 描述漫画只要求对漫画内容本身加以说明，不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶，不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。 5、 注意说明的顺序 对于漫画的说明，在整体上要做到“总──分──总”，即起笔一句点明介绍对象，然后依次介绍画面内容，再用一句话点出漫画寓意。介绍人物时，可按照“穿着（从上到下）──动作──神态”这样的顺序进行说明，自然主次分明、条理清晰。;例1、请描述下面漫画的画面内容，并写出它的寓意。 ;[答案] ①图画分为上下两半：上半部四只小狗从画面的左边鱼贯而出，走在最前面的一只眼睛上还架着一部望远镜，它们前面的不远处有一敞开口的地窖；下半部画的是前三只小狗直掉入地窖的脚印和走在最后的戴着墨镜、手拄拐杖的盲小狗和它绕过地窖的脚印。 [解析：此题应从好高骛远、盲目跟从两方面考虑，告诫人们要脚踏实地，在摸索中前进。] ②只把眼光盯着上面，好高骛远最终只能是跌落深渊。 或： 缺少自己的主张，一味追随别人的脚步，只能是步别人的后尘。 或：自负往往会害了自己。;过程：1主体 2事情 3对不对 4为什么;例2----揭示寓意;[解析];1、仔细观察右面这幅招贴画， 按要求答题。 ①请简要说明画面的内容。 （不超过30字） ②说说这幅画给我们的启示。 （不超过30字） ;题型3、拟写标题;(2006年辽宁卷)请欣赏下面这幅漫画，给它拟一个恰当的标题(10字以内，不得以“无题”为标题)，并写出你对这幅漫画的感想(30字以内)。(5分) 要求：思想健康，表意明确，语句连贯得体。 ;这组漫画反映了当今中国社会的家庭教育问题。漫画形象地表达了孩子成长和父母牵挂的主题，只要观察仔细，看懂漫画并不难，重要的是从画面的诸多形象信息中提炼出正确有价值的关键信息。拟写标题实质上就是对漫画主题的提炼，可直接、也可含蓄，可严肃、也可诙谐。 ; 感想(3分)思想健康给1分，表意明确给1分，语句连贯得体给1分。每超过一字扣1分。 例如：我觉得父母对子女的过分关心并不利于孩子的健康成长（或自立）。 ;揭示寓意，拟制标题;标题示例：;;简要说明漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数在15到30之间；标题不超过4个字；标题与寓意之间具有相关性。（5分）06重庆题 ; 请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过16个字）;例3----编拟公益广告;“请勿尝试，毒是死神的化身” “小心别踏进了死亡陷阱——吸毒”;概括下边漫画的寓意;仔细观察下面一幅漫画，说说它的讽刺意义。 ;根据下列要求为漫画《大扫除》写一段文字。（07年四川卷）要求：（1）概括说明画面主要内容。（2）点明漫画寓意。（3）40字－60字。;参考答案： 画面上有三个学生：女同学和男同学正在大汗淋漓地打扫卫生，班长袖手旁观。 这幅画讽刺了不以身作则的班干部。;请仔细观察右边这幅漫画，用仙人掌的刺（或仙人掌）作喻体写一个比喻句，揭示出这幅漫画的主题。 ;;?????漫画的寓意：可以理解为批评某些不学无术却喜欢摆架子的人，又可以理解为赞扬具有真才实学却谦虚谨慎的人，还可以理解为批评一种不正常的社会现象：不学无术之徒反倒对饱学之士颐指气使。;结合漫画合理想象???以“文化生活”那只桶的口吻拟写一句话。(不超过10个字)(;练习：一、下面是“中国电信（China Telecom）”的图标，仔细观察后，根据要求答题。 ;中国传统年画,常常借助于喜庆明丽的色彩和象征 吉祥的事物来表现美好的愿望,如鱼象征着年年有余,凤凰象征着富贵吉祥等。请用说明性的文字介绍下面这幅年画,并从中任选一个象征事物，说出其中寄托的美好愿望。;就所选的一个福娃，谈谈你对它的认识。 ;练习：二、下面是我国“国家节水标志”图，请说说你对构图设计含义的理解。