基础写作技巧培训资料.pptx

写作技巧培训;培训大纲： 一、诗歌 二、散文 三、新闻 四、计划 五、总结 ;一、诗歌;（二）、诗歌的写作：; 3、推敲语言 主要在于动词的使用：精逸动词、词类活用、一词多义。 例：（1）、春风又绿江南岸； （2）、酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下三分啸成剑气， 绣口一吐就半个盛唐。（余光中的《寻李白》） 4、表现手法 （1）、赋（直接抒情言事）、比（比喻、比拟）、兴（先言它物以引起所咏之词。） 例：a、兴:关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 （2）、象征：象征就是用小事物来表现、暗示大事物，或表现某种特殊意义。 例：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（不仅表现的是“春蚕”、“蜡炬”本身，它至少象征着一种执着的爱情或对事业、对某种愿望的至死不渝的追求。?? （3）、通感：指把五官感觉互相沟通转化、移借交错起来的表现手法。 例：促织声尖尖如针（贾岛《客思》）;（三）范文（散文诗）;二、散文;（二）、散文的写作：;（2）、叙事的一般方法 a、叙议结合法 b、注重有效的转折 例：《荔枝蜜》中由不喜爱蜜蜂到最后欣赏蜜蜂的一个自然的转折。 c、巧妙的蓄笔 “蓄”是指掩藏蓄势之意，即散文作者在行文时，有意将文章的主旨掩藏起来，在叙事的进程中才慢慢展开，待文势达到一定高度，一泄无遗，文章的题意便豁然开朗。;2、散文的写人;3、散文的咏物;4、总结：;（三）、范文：;三、新闻;（二）、新闻的作用;（三）、新闻的特征;（四）、范文;四、计划;（二）、计划的写作;（三）、计划的写作要求;五、总结;（三）、总结的写作; 2、总结的结构;