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工学结合下高职教育特色与学生就业优势的打造
工学结合下高职教育特色与学生就业优势
的打造
工学结合下高职教育特色与学生
就业优势的打造
摘要?论述了工学结合下高职教育特色与
,
学生就业优势的打造 以期高职教育在我
国高等教育结构中能真正发挥出应有的作
,
用 培养出具有把应用技术转化为技术应
,
用能力的高等职业技术应用型人才 形成
高等职业教育特色与学生的就业优势。
关键词?高职教育?人才?特色?优势 中
G471 A
图分类号? 文献标识码? 文
1671-6588(2008)01-61-03
章编号?
,
我国已经加入世界贸易组织 高等职业
,
技术教育也将进入全球一体化 向更加开
放的方向发展。国家间、地区间的教育竞
,
争将更加激烈 竞争的内容和方式也日益
呈现多元化。高职教育如何在高等教育领
,
域形成自己的特色 打造高职学生特有的
, ,
就业优势 是决定高职教育成败 未来向何
, ,
处去的重大问题。目前 我国企业发展很快
,
高技能型人才严重缺乏 对企业的影响很
,
大。一方面 大批企业不惜以优厚的待遇仍
;
招聘不到高素质、高技能型人才 另一方
, ,
面 许多高职学生毕业后找不到工作 造成
人才培养与人才需求的脱节。高职学生作
, ,
为一种人力资源 如果得不到充分就业 将
,
是人力资源的浪费 同时也是教育资源的
浪费。我们必须从战略的高度来认识我国
, ,
的高职教育 理清思路、明确方向 办出有特
,
色的高职教育 培养出具有就业优势的高
,
职学生 真正发挥出高职教育在我国高等
,
教育结构中的应有作用 乃至在即将到来
“ ”
的 全球性较量 中获得有利地位。高职教
育的特色以及高职学生的就业优势来源于
高职教育的办学方向、办学目标和办学模
,
式 即定位在培养地区、行业和企业生产、
管理和服务等岗位所需要的高层次、应用
型的职业技术应用人才。岗位职业应用能
,
力的培养是高职教育的核心 贯穿于高职
教育的全过程。工学结合下的高职教育应
,
如何形成自己的特色 打造出高职学生特
?
有的就业优势呢
,
一、突出办学特色 培养学生的就业优势
对高职教育的科学准确定位是高职教
,
育的重要内容 办学特色是打造学生就业
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