小学数学186班班级学习简报一期 主编 王巧珍 2014年7月6日.pptVIP

培训寄语 各位培训老师好！ 在这如火的七月，2014年山西省小学教师全员远程培训开始了，在这里我们感受更多地是喜悦和渴望:因为我们将弥补不足，收获希望.因此我真诚地期待大家能够配合我的工作，积极上线学习。 聆听专家精彩讲座，主动地发起话题,研讨有关教育教学等方面的问题,让我分享您的经典心得、优秀作业、热点沙龙，用心与心的交流,探索,汇成我们这个和谐,温馨,充满朝气,灵气的班级体。 为了有效完成本次的培训任务,我班组建了QQ 群(204603065)，望大家准时加入群,关注信息,交友畅谈您的经验,共同分享得失,展现个性风采. 老师们,网上学习不要有任何压力哦,用心聆听,快乐感受,随笔心得,畅谈您的教学心得,就会收获成功. 学员考核方案 学员考核方案 学员考核方案 在这美丽的七月，我们在此相遇。远离尘嚣，共享知识的盛宴；在潜心的专研中，我们将不断进步；在坦诚的交流中，我们将共同成长。名师是一盏灯，照亮我们前行的道路；学友是一首歌，陪伴我们走过风雨，迎来黎明。 亲爱的老师们，2014年的远程培训之旅再次启航，祝愿你们在新的航程上乘风破浪，扬帆奋进！学有所获。 欢迎您参加2014山西省小学教师全员远程培训，我们将携程陪伴您走过愉快的学习生活。 小学数学186班班级学习简报 第一期 主编 王巧珍 2014年7月6日 考核指标 具体考核办法 成绩 学习时间 所有课程累计学习时间需达20小时，得满分20分；如学习时间未达20小时，则得分=实际学习时间/20*20. 20分 作业 提交2篇作业，每篇作业的评价分为优秀、良好、合格与不合格四个等级。每提交一篇作业得10分，作业被批阅为“优秀”加10分，“良好”加8分，“合格”加5分，批阅为“不合格”则不加分。 20分 研修日志 （E路点滴） 提交4篇研修日志（E路点滴）记录学习过程中的所感所悟所思。达到或超过提交的数量要求则满分为20分，未达到数量要求则按照实际提交数量/4*20. 20分 实践成果展示 经过远程研修与岗位实践后，提交一篇较为完善的“教学设计与反思”成果。提交一篇成果的10分，被批阅为“优秀”加10分，“良好”加8分，“合格”加5分，批阅为“不合格”则不加分。 20分 论坛交流研讨 在论坛中发主题帖子不少于5个，在论坛中回复评论他人帖子不少于10个；主题帖与回复贴各占5%，达到数量要求则各为满分5分，未达到数量要求则实际发帖数量/要求发帖数量*5. 10分 辅导教师评价 辅导教师根据学员参加项目主题活动和班级研讨活动、作业、学习情况、对班级做出贡献等情况进行等级评定（优秀10分、良好8分、合格6分、不合格5分） 10分