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小学语文155班班级简报二期.pptVIP

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小学语文155班班级简报二期

小学语文155班班级简报第二期 张变玲 卷首语 尊敬的各位老师: 炎热的夏季有一丝惬意,绵绵细雨带来秋一般的凉爽;老师们却是热情洋溢地进行着网络培训研修。老师你们辛苦了! 学期收尾感言(美文欣赏) 一学期又要画上句号了。此刻的我既欣喜又怀有淡淡的忧伤。欣喜是因为忙碌了一学期觉得该好好休息一下,伤感的是时间过得好快,来不及思考,来不及回味,正如人们感叹:时间如水,生命如歌。确实,时间就这样匆匆溜走,留给我们的又是什么呢? 此刻,夜静静的,我的内心也十分平静。我想写下我的思想,把它定格在我青春的记忆里。当我再一次回味的时候让我感觉到我曾经努力过。本学期我度过了我从教五年中最快乐的时光,因为我做了我都没有想过能够完成的任务。 首先,在开学伊始,我在郭老师的帮扶下,认真完成了3节徒弟展示课,让我从中感受到语文教学的一些技巧所产生的效果,与此同时让我由衷的感谢郭老师,是她给了我教学的指引,引导我今后努力做到教学娴熟,认真严谨的从教态度。 其次,我的课变得活了起来,我不愿说教,而是努力让语文课变成活动课,表演课,情感朗诵,习作展示,角色互换等丰富有花样的生本课。正如于永正名师所说的那样:每一篇课文都是生活本生,我们要把文本生活化,课文就不再是死板的课文。我们的课堂就赋予人性化,学生自然就活跃起来。 然后,我在平时的习作中大花笔墨和投入较多时间,为了一个目标,就是让学生热爱写作,表达情怀。最初我鼓励写作好的,让他们做带头人,范读自己的文章,然后让写的较好的也参与其中,最后带动更多人跃跃欲试,也参与进来。最后就连写作差的同学也能够用通顺完整的语句表达自己的想法。最终让多数同学动了起来,全班39人有6人的文章没有被发表到班级文学社中。其中有3人我没想到,竟给落下了,其余3个同学没来得及输入U盘,我已经排版打印了,只能等下学期。就这样,从开学到放假,我一直做着这项工作,到目前我已出版了5期班级文学社,每期文章平均达15篇。我和学生就这样慢慢积淀,最终我从同学的表情中和他们的心声中看到与感受到了自信与快乐。在此,我十分感谢曾给予我极大帮助的侯老师,是他为我解决了打印中遇到的诸多困难,才使我顺利完成这项繁琐的任务。 最后,我想说的是一定要鼓励学生,经常和他们谈心,给他们慢慢渗透思想和行动的正能量,让他们从生活的细节中感受生命的精彩与丰富多彩,培养学生学会感受生活,体验生 验生活并享受生活中能利用的一切事物,最终有自己特有的生活态度。在平时的学习中,我会和他们一起培养属于他们自己的花,让他们学会感受自然美景,教他们怎样思考(无论何时何地,只要自己看到,听到的事物,一定要说出自己的想法与感受。),我还会占用课前三分钟让他们感受到音乐的魅力和力量(播放:相信自己,我的未来不是梦等励志歌曲。) 语文,正如名家所说:语文即生活,生活是语文。我相信,只要认真专研,努力寻求一种适合自己的教学风格,让语文教学不再乏味,让语文课变得人性化,生活化,简单化。我想语文教学因此而变得生动地来,快乐起来。 温馨提示: 班级寄语 还没有注册、登录学习的老师请抓 紧时间登录展开学习,“时不待我” 呦!

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