小数产生和意义1.pptVIP

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2017-05-06 发布于上海
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小数产生和意义1

0.3里面有（）个 0.5里面有（）个 0.07里面有（）个 0.09里面有（）个谈谈你的收获 * * 南昌市华安学校刘西海小数的产生和意义九年义务教育小学数学四年级（下册） 0 1分米 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1米 0.1米研究成果一把一米平均分成10份，每份是（）分米 0.3米 0.7米 1 10 1 米 10 3 米 10 7 米一位小数 1厘米 2 3 4 5 6 7 8 9 0.01米研究成果二：把一米平均分成100份，每份是（）厘米 0.03米 1 0.06米 100 1 米 100 3 米 100 6 米两位小数 1厘米 0.001米研究成果三：把一米平均分成1000份，每份是（）毫米 0.006米 1 1 1000 米 6 1000 米 13 1000 米 0.013米三位小数 10 1 10 3 10 7 0.1 0.3 0.7 100 1 100 3 100 7 0.01 0.03 0.07 1000 1 1000 6 1000 13 0.001 0.006 0.013 一位小数两位小数三位小数分母是10、100、1000……的分数可以用小数来表示 10 6 0.6 10 7 0.7 100 32 0.32 10 1 10 1 100 1 100 1 3 5 9 7 十分之一 0.1 百分之一 0.01 千分之一 0.001 ……. ……. 小数的计数单位：分别写作： 0.1米里面有（）个0.01米 0.01米里面有（）个0.001米 10 10 0.1 0.01 0.001 …… （10）（10）每相邻两个计数单位之间的进率都是（） 10 8 32 *