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良好的心理品质是做好护理工作的基础 高惠荣 护理心理学 一、护理心理学定义： 指从护理情境与个体相关作用的观点出发，研究在护理情景这个特定的社会生活条件下个体心理活动发生、发展及其变化规律的科学。 二、护理心理学的研究对象： 1、研究在护理情境下“病人”个体心理活动规律； 2、研究在护理情境下“护士”个体心理活动规律。 三、护理心理学研究的根本任务： 运用基本理论和技术方法，探索其研究对象的心理活动规律，解决护理工作中能涉及到的各种心理学问题，从而不断提高护理工作质量。更好的为人类健康服务，具体包括以下内容： （一）、研究心身交互作用对心身健康的影响 研究人们的心理活动对躯体生理活动的影响； 研究疾病与心理因素之间的内在联系； 研究心身交互作用的规律。 （二）、研究病人的心理活动特点： 一般的心理活动规律； 特殊的心理活动规律。 （三）、研究干预病人心理活动的理论与技术 人的心理是额观现实在头脑中的反映；具有：主观性、客观性、稳定性、可塑性；而干预方法包括：提醒、暗示、引导、帮助。 四、研究护理人员的心理品质及培养： 对病人要有同情心、尊敬和关心、体贴他们； 对病人的需求认真对待、尽量满足； 工作中表现出高度的责任心和精湛、娴熟的护理技术，给病人以安慰感和信任感。 4、做一名合格的护士，应当具备的良好心理品质： 高尚的道德和真挚的同情心； 敏锐的观察力； 准确的记忆力； 思维的独立性； “注意”的灵活性 注意的稳定性、沉着性； 注意的广阔性； 注意的集中性； 注意的分配能力。 积极而特色的情绪； 良好的性格； 对病人：诚恳、正直、热情、有礼、乐于 助人。 对工作：满腔热情、认真负责、机智、果 断、沉着、冷静、作风严谨、干 净利落。 对自己：开朗稳重、大方、自重、自爱、自强、 自立。 美好的语言； 娴熟的技术：一要稳、二要准、三要快、 四 要好； 人际关系。 五、护士面临的压力： （一）、工作压力： 任务繁重 分科细致 护士责任制与阳光收费政策的实施 （二）、家庭压力 工作时间观念严格 夜班几率频繁 对家庭感情投入少 六、克服压力、调节情绪的具体途径和办法： 首先应该认识到我们从事的这项工作的重要性和特殊性，要为我们从事这项工作而自豪； 认真学习提高政治思想觉悟水平，树立明确的世界观、人生观、价值观； 学习护理知识，用知识来充实自己，分散自己的注意力，减轻压力； 加强实践，投入工作，用实践检验自己的工作能力，用工作来分散压力； 倾诉，向上级领导、亲人、朋友谈明自己的压力及内心不适； 发泄： 劳逸结合，加强锻炼； 郊游； 其他的调节方式； 护士长要及时掌握护士的情绪变化，发现问题即可给予关心，帮助减轻心理上的负担。 总论： 一、护理心理学定义： 二、护理心理学的研究对象： 三、护理心理学研究的根本任务： 四、研究护理人员的心理品质及培养： 五、护士面临的压力： 六、克服压力、调节情绪的具体途径和办法： * *