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外研版_安徽_小学英语_第六册Unit5Onthefarm
教例与反思
jiaoliyufansi
外研版(安徽)《小学英语》第六册
!郭淮荣
一 案例背景 描写自己理想家园
、 。
教学内容 教学重难点 Therearefiveducks.
1. : 3. :
1Listenandread. 1 学生能理解英语短文
() ()
并能回答问题 Therearesixcows.
2CirclethethingsinHa-
() 。
ppyLand. (2 学生能运用所学知识
)
描写理想家园
3Completethedialog. 。
()
教学目标 教具准备 设计思路 课前让学生唱
2. : 4. : :
1 学生能欣赏理解英语 录音机 磁带 教学图片 英文歌曲
() 、 、 、 “Howmanypigsare
短文 辅助课件 动物玩具 白纸等 ? 一是活跃课堂气氛 营
。 、 、 。 ”, ,
there
2 学生能根据短文内容 二 教学过程 造学习英语的氛围 二是让学
() 、 ;
回答问题 生轻松愉快地唱出学过的句
。 Step1.Warm-up/Revision
3 学生能够描述自己理 1.Letssing. 型 缓解心理压力
() ’ , 。
想的快乐园 Howmanypigsarethere?2.Letssee.
’
。
(4 学生能运用所学知识 Therearefourpigs.a chickenchickensa duck
) , , ,
三 驾驭创新的课堂教学 AWhatsthematter? BThankyou.
、 : ’ :
生成 BIhaveasorethroat.课堂教学的创新需要我们
:
创新离不开课堂的生成, ASomemedicine. 的教师不断去学习 去多接触
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